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https://www.storyboardthat.com/es/lesson-plans/sarah-plain-and-tall-de-patricia-maclachlan/caracteres
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


A medida que los estudiantes lean, un storyboard puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado un mapa de caracteres ) permite a los estudiantes a recordar la información relevante acerca de los personajes importantes. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.

Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo, para que sus estudiantes terminen de leer, es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases.

Aquí hay un ejemplo para Sarah :


Apariencia física

  • llanura
  • alto
  • Pelo castaño
  • A veces usan un sombrero amarillo
  • Pelo en el pan

Rasgos de caracter

  • No de modales leves
  • cuidando
  • astuto
  • Nutrir

Evidencia

  • -Levantó la mano y se quitó el sombrero amarillo, alisando su cabello castaño en un moño.
  • Sarah es Sarah, ella hace las cosas a su manera, sabes.

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones para el estudiante

Cree un guión gráfico que muestre a cada personaje en Sarah, Plain and Tall y describa características y rasgos importantes del personaje.

  1. Utilice la plantilla proporcionada por su maestro.
  2. Identificar personajes importantes para la novela y encontrar personajes que los representen.
  3. Describe la apariencia del personaje y los rasgos importantes en los dos primeros recuadros.
  4. Proporcione una cotización o cotizaciones para respaldar sus decisiones en el tercer cuadro.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica del Mapa de Personajes Para la Escuela Secundaria
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan una fuerte comprensión de los personajes más importantes del libro.
La mayoría de los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. Reflejan la comprensión emergente de los personajes más importantes del libro.
Muchos de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. El proyecto refleja una falta de comprensión de los personajes principales.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Gran parte de la información de las notas es incompleta y / o incorrecta e irrelevante.
Esfuerzo y Edición
El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron por lo menos intentadas y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y / o gramática.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. El texto contiene muchos errores en ortografía y / o gramática.





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