Resumen de la Actividad
Dibujar los fundamentos es realmente muy fácil, sólo toma ver los pasos y la práctica. Comience con una forma 2D, como un cuadrado, triángulo, óvalo o círculo. Si hace un prisma o cilindro, dibuje una segunda forma congruente arriba / abajo y al lado del primero, entonces conecte los vértices correspondientes. Traza a lo largo del borde de una regla entre los vértices de precisión (o sólo para ayudar a los ojos jóvenes y las manos).
Los estudiantes necesitarán práctica. Algunos estudiantes pueden necesitar ayuda para hacer las formas 2D. Una forma de andamiaje es hacer puntos en el papel para que se conecten primero. Muestre a todos los estudiantes cómo usar las marcas de lápiz ligeras y un borrador para eliminar sus dibujos de líneas extra que no quieren ver. Utilizar esta actividad por sí sola y crear obras maestras artísticas, o utilizar esta actividad en preparación para trabajar en problemas de volumen o de superficie.
Mientras que a sus estudiantes no se les requerirá dibujar un icosaedro, un cubo va a ser útil. Además de ser capaz de hacer un cubo en el comando, puede notar que los estudiantes se vuelven cada vez más aventureros en sus otros dibujos. Es probable que los estudiantes jueguen con perspectiva y comprendan mejor el mundo que los rodea. También considere la posibilidad de mirar formas compuestas después de mostrar a los estudiantes cómo dibujar sólidos geométricos básicos ya sea como una mirada a lo que ya enseñó, o cambiar el orden.
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