!["Primero llegaron" Conexión de texto a uno mismo](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/es-examples/-primero-llegaron--conexion-de-texto-a-uno-mismo.png ""Primero llegaron" Conexión de texto a uno mismo")
Resumen de la Actividad
"First They Came" trata sobre cómo el poeta se mantuvo al margen y observó el maltrato de otros y no hizo nada al respecto. Finalmente, cuando lo maltrataban, no había nadie que lo defendiera. Aunque este poema fue escrito hace mucho tiempo, este tipo de acción, o inacción, sigue siendo muy relevante en la vida de los niños mientras navegan por su crecimiento y sus relaciones. Para esta actividad, los estudiantes pensarán en un ejemplo actual de esta inacción y crearán un guión gráfico de 3 celdas describiendo e ilustrando su ejemplo . Pueden elegir un ejemplo personal o algo de la actualidad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Identificar, describir e ilustrar una situación en la que uno podría permanecer en silencio y luego ser víctima de aquello sobre lo que guardó silencio.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En un guión gráfico de 3 celdas, ilustra un ejemplo con escenas, personajes y elementos.
- Escribe una descripción de cada escena en los cuadros de descripción.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
"First They Came" trata sobre cómo el poeta se mantuvo al margen y observó el maltrato de otros y no hizo nada al respecto. Finalmente, cuando lo maltrataban, no había nadie que lo defendiera. Aunque este poema fue escrito hace mucho tiempo, este tipo de acción, o inacción, sigue siendo muy relevante en la vida de los niños mientras navegan por su crecimiento y sus relaciones. Para esta actividad, los estudiantes pensarán en un ejemplo actual de esta inacción y crearán un guión gráfico de 3 celdas describiendo e ilustrando su ejemplo . Pueden elegir un ejemplo personal o algo de la actualidad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
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Objetivo: Identificar, describir e ilustrar una situación en la que uno podría permanecer en silencio y luego ser víctima de aquello sobre lo que guardó silencio.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En un guión gráfico de 3 celdas, ilustra un ejemplo con escenas, personajes y elementos.
- Escribe una descripción de cada escena en los cuadros de descripción.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
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| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
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