Mantener el Control del Nuevo Vocabulario

Resumen de la Actividad

En esta actividad, los estudiantes demuestran su comprensión de las palabras del vocabulario utilizando un Modelo Frayer. Después de elegir una palabra, los estudiantes proporcionan una definición, características, ejemplos (sinónimos) y no ejemplos (antónimos) de la palabra. A los estudiantes se les pueden proporcionar las palabras de vocabulario, o pueden usar palabras que han descubierto a través de su lectura del texto.

Este ejemplo usa la palabra "nómada" .

• Definición: un miembro de un pueblo o tribu que no tiene una residencia permanente, sino que se desplaza de un lugar a otro, generalmente estacionalmente y con frecuencia siguiendo una ruta tradicional.
• Características: "Durante siglos, la gente en Mongolia ha llevado un estilo de vida nómada, moviéndose a través de la estepa, una vasta llanura cubierta de hierba, con sus rebaños".
• Ejemplos: vagabundo, vagabundo, migrante, peregrino
• No ejemplos: homebody, habitante, habitante, residente, colono

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).