Resumen de la Actividad
Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de Las estrellas debajo de nuestros pies , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios . También pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes de The Stars Beneath Our Feet .
Instrucciones para el estudiante:
- Identifique los personajes principales y secundarios de Las estrellas debajo de nuestros pies y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
- Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con los otros personajes?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
---|---|---|---|
Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de Las estrellas debajo de nuestros pies , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios . También pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes de The Stars Beneath Our Feet .
Instrucciones para el estudiante:
- Identifique los personajes principales y secundarios de Las estrellas debajo de nuestros pies y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
- Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con los otros personajes?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
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Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Cómo analizar al personaje presente en “Las estrellas bajo nuestros pies”
Interacciones de Personajes de Estudio
Pida a los estudiantes que analicen cómo interactúan los personajes entre sí y el significado de su interacción para la historia. Por ejemplo, las interacciones de Lolly con Rose inicialmente no fueron tan buenas; sin embargo, superaron sus desafíos y encontraron un terreno común para construir su relación. De manera similar, los estudiantes pueden analizar otras interacciones y relaciones de los personajes y su relevancia para la historia.
Analizar Metas y Motivaciones
Para comprender el desarrollo de la trama, es importante establecer una conexión con los objetivos y motivaciones de los personajes presentes en la historia. Pida a los estudiantes que analicen las motivaciones de los personajes primarios y secundarios y cómo dan forma a la narrativa. Los estudiantes también pueden relacionar este concepto con temas, símbolos e imágenes utilizadas en la trama.
Analizar la Importancia del Entorno
Examina cómo los personajes se ven afectados por el entorno de la novela. Hable sobre cómo sus relaciones, decisiones y comportamientos se ven afectados por el tiempo, el lugar y el entorno. Los estudiantes también pueden analizar la influencia de eventos del mundo real en la historia e intentar establecer una conexión con la realidad.
Realizar Comparaciones
Se debe alentar a los estudiantes a hacer comparaciones y contrastes entre varios personajes. Los profesores pueden hacer preguntas como “¿Cuáles son los puntos en común y las diferencias? ¿Y de qué manera estos paralelos mejoran la historia? Guiar la discusión y ayudar a los estudiantes a realizar este análisis.
Fomentar el Pensamiento Crítico
El análisis de personajes requiere que los estudiantes reflexionen sobre las complejidades presentes en la trama. Los maestros pueden guiar a los estudiantes sobre cómo pueden leer entre líneas y analizar los personajes en función de sus procesos de pensamiento, acciones y diálogos. Esto mejorará sus habilidades de pensamiento crítico y les permitirá comprender las cosas a un nivel más profundo.
Preguntas frecuentes sobre los personajes de “Las estrellas bajo nuestros pies”
¿Quién es el personaje principal de la historia y cuál es el significado de su viaje y crecimiento en la narrativa?
Wallace “Lolly” Rachpaul es el personaje principal de la historia. La narración gira en torno a su viaje, lo que brinda a los lectores la oportunidad de ver su desarrollo, luchas y victorias, todo lo cual ayuda a dar forma a los temas de la novela. El crecimiento y el autodescubrimiento de Lolly juegan un papel vital como temas de la historia y ayudan a los lectores a experimentar el crecimiento y la expresión de su identidad junto con los personajes principales.
¿Qué papel juega la relación entre Lolly y Jermaine en la historia?
La dinámica de los personajes también se ve reforzada por las relaciones entre hermanos, como la que existe entre Lolly y Jermaine. Arrojan luz sobre los lazos que unen a las familias, las experiencias comunes y la influencia de la familia en personajes particulares.
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