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https://www.storyboardthat.com/es/lesson-plans/las-aventuras-de-tom-sawyer-por-mark-twain/diagrama-de-trama
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.



Ejemplo Las aventuras de Tom Sawyer Diagrama del diagrama

Exposición

Tom Sawyer vive en San Petersburgo, Missouri con su tía Polly, su primo Mary, y su hermano Sid. Tom es un travieso de doce años con una imaginación vívida. Rutinariamente omite la escuela y las tareas a favor de jugar piratas, ladrones y otras aventuras con sus amigos.


Conflicto

Durante una de las aventuras de medianoche de Tom con su amigo Huck, los dos testigos Injun Joe asesinan al Dr. Robinson. Cuando descubren que Muff Potter ha sido arrestado por el asesinato, tienen demasiado miedo para revelar la verdad.


Aumento de la acción

Cuando Injun Joe desaparece, Tom vuelve a sus viejas costumbres. Él y sus amigos huyen a Jackson's Island y regresan días después para asistir a su propio funeral. Más tarde, ellos espían Injun Joe regresó disfrazado con un tesoro secreto. Fascinado, Huck se queda en la ciudad para ver a Joe, mientras Tom va a una excursión con Becky Thatcher a la cueva de McDougal.


Clímax

Huck escucha los planes de Joe Injun de matar a la Viuda Douglas. Corre por ayuda justo a tiempo para salvarla. Poco después, Tom ve a Injun Joe en la cueva.


Acción descendente

La viuda Douglas toma a Huck y se preocupa por él mientras está enfermo. Tom y Becky escapan de la cueva, y el juez Thatcher la sella, atrapando involuntariamente a Injun Joe y causando su muerte por hambre.


Resolución

Tom y Huck descubren el tesoro de Injun Joe en la cueva. Entre sus aventuras, el heroísmo y la nueva riqueza, los dos se han convertido en un famoso par en San Petersburgo.




Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama visual de la trama de Las aventuras de Tom Sawyer .


  1. Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 5-8)
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Diseño y Elementos Creativos
La creatividad y las imágenes se utilizan de manera eficaz (ayuda a contar la historia). Al menos tres Textables se incluyen en el diagrama de diagrama.
Los elementos creativos (clipart) son algo que distraen. Por lo menos dos Textables a lo largo de su diagrama de parcela.
La creatividad es mínimamente aparente, y el diseño general muestra una falta de esfuerzo. Clipart puede ser confuso y distraer de la historia. El estudiante usó uno o menos Textables.
Ortografía y Gramática
La ortografía dentro de Textables es mayormente correcta (menos de ocho errores). La gramática no dificulta la comprensión.
La ortografía dentro de textables es algo correcta (menos de 10 errores). La gramática puede dificultar la comprensión o dificultar la lectura.
La ortografía es mayormente incorrecta (10 o más errores). La gramática dificulta severamente la comprensión.
Elementos de Trazado
Hay tres diapositivas completas: una para el comienzo, una para el medio y otra para el final. Las diapositivas explican el trabajo de la prosa y son fáciles de seguir.
Hay tres celdas, pero una o dos no representan el elemento correcto dentro de la obra de la prosa (por ejemplo, el comienzo está fuera de lugar). La historia es algo difícil de seguir.
Falta una o más celdas. Sólo se representa una parte de la trama (por ejemplo, sólo el principio). La historia es difícil de seguir.


Resumen de la Actividad


Un uso común para Storyboard That es para ayudar a los Storyboard That a crear un diagrama de diagrama de los eventos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayudar a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, haga que los estudiantes creen una escena que siga la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, Acción Ascendente, Clímax, Acción Caída y Resolución.



Ejemplo Las aventuras de Tom Sawyer Diagrama del diagrama

Exposición

Tom Sawyer vive en San Petersburgo, Missouri con su tía Polly, su primo Mary, y su hermano Sid. Tom es un travieso de doce años con una imaginación vívida. Rutinariamente omite la escuela y las tareas a favor de jugar piratas, ladrones y otras aventuras con sus amigos.


Conflicto

Durante una de las aventuras de medianoche de Tom con su amigo Huck, los dos testigos Injun Joe asesinan al Dr. Robinson. Cuando descubren que Muff Potter ha sido arrestado por el asesinato, tienen demasiado miedo para revelar la verdad.


Aumento de la acción

Cuando Injun Joe desaparece, Tom vuelve a sus viejas costumbres. Él y sus amigos huyen a Jackson's Island y regresan días después para asistir a su propio funeral. Más tarde, ellos espían Injun Joe regresó disfrazado con un tesoro secreto. Fascinado, Huck se queda en la ciudad para ver a Joe, mientras Tom va a una excursión con Becky Thatcher a la cueva de McDougal.


Clímax

Huck escucha los planes de Joe Injun de matar a la Viuda Douglas. Corre por ayuda justo a tiempo para salvarla. Poco después, Tom ve a Injun Joe en la cueva.


Acción descendente

La viuda Douglas toma a Huck y se preocupa por él mientras está enfermo. Tom y Becky escapan de la cueva, y el juez Thatcher la sella, atrapando involuntariamente a Injun Joe y causando su muerte por hambre.


Resolución

Tom y Huck descubren el tesoro de Injun Joe en la cueva. Entre sus aventuras, el heroísmo y la nueva riqueza, los dos se han convertido en un famoso par en San Petersburgo.




Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama visual de la trama de Las aventuras de Tom Sawyer .


  1. Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 5-8)
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Diseño y Elementos Creativos
La creatividad y las imágenes se utilizan de manera eficaz (ayuda a contar la historia). Al menos tres Textables se incluyen en el diagrama de diagrama.
Los elementos creativos (clipart) son algo que distraen. Por lo menos dos Textables a lo largo de su diagrama de parcela.
La creatividad es mínimamente aparente, y el diseño general muestra una falta de esfuerzo. Clipart puede ser confuso y distraer de la historia. El estudiante usó uno o menos Textables.
Ortografía y Gramática
La ortografía dentro de Textables es mayormente correcta (menos de ocho errores). La gramática no dificulta la comprensión.
La ortografía dentro de textables es algo correcta (menos de 10 errores). La gramática puede dificultar la comprensión o dificultar la lectura.
La ortografía es mayormente incorrecta (10 o más errores). La gramática dificulta severamente la comprensión.
Elementos de Trazado
Hay tres diapositivas completas: una para el comienzo, una para el medio y otra para el final. Las diapositivas explican el trabajo de la prosa y son fáciles de seguir.
Hay tres celdas, pero una o dos no representan el elemento correcto dentro de la obra de la prosa (por ejemplo, el comienzo está fuera de lugar). La historia es algo difícil de seguir.
Falta una o más celdas. Sólo se representa una parte de la trama (por ejemplo, sólo el principio). La historia es difícil de seguir.





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