Resumen de la Actividad
Una parte esencial de cualquier historia son sus personajes. Los personajes dirigen la trama hacia adelante y ayudan a crear y resolver conflictos. Los personajes también son la razón principal por la que existe una historia. Sin embargo, como se cuenta una historia, los personajes a menudo cambian o evolucionan con la trama. Ya sean golpeados por fuerzas fuera de su control o debido a batallas internas figurativas, muchos de los atributos de un personaje son el resultado de los eventos que ocurren. Para los estudiantes, es importante seguir la evolución de un personaje para que puedan entender completamente qué efectos e influencias pueden cambiar a una persona. Utilizando el plan de lección de evolución del personaje a continuación, comprometa a sus estudiantes con un mapa de evolución de personajes.
Una asignación fantástica para los estudiantes sería seguir la progresión del carácter de Kino a través de la novela. La perla afecta claramente a Kino más que cualquier otro personaje y por eso, evoluciona y cambia mucho de la exposición a la resolución. Usando la plantilla y el ejemplo a continuación, haga que sus alumnos encuentren citas o usen palabras descriptivas para explicar el cambio en Kino desde el principio hasta el final.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Crea un storyboard que muestre la evolución de Kino a lo largo de The Pearl .
- Utilice la plantilla Evolution de caracteres para comenzar.
- Divida la historia en Exposición, Conflicto / Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. ¿Qué rasgos tiene Kino?
- Ilustrar uno o más de los rasgos para cada etapa de la historia.
- Identificar los principales eventos en cada parte de la historia que afectó a Kino.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 27 Points | Comenzando 22 Points | Inténtalo de Nuevo 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Características y Análisis de la Evolución del Carácter | Los rasgos de carácter y la evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra claramente el vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje. El análisis revela la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra el vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, aunque algunos de los análisis pueden ser poco claros o inexactos. El análisis revela la comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. | Algunos de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de trazado intenta establecer un vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, pero algunos de los análisis pueden ser inexactos, poco claros o mínimos. Hay un intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican incorrectamente, faltan, o son demasiado limitados para puntuar. Hay un mínimo o ningún análisis para establecer un vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje, y no puede haber ningún intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. |
| Representaciones Artísticas | El arte escogido para representar las escenas es históricamente apropiado para la obra de la literatura. Es evidente que el estudiante pasó mucho tiempo, creatividad y esfuerzo en elaborar cuidadosamente cada representación artística. | El arte elegido para representar las escenas debe ser históricamente apropiado, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraen de la asignación. Es evidente que el estudiante se quedó en la tarea y poner tiempo y esfuerzo en la elaboración de cada pintura artística. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente apropiadas, pero hay serias desviaciones que causan confusión o imprecisiones. El estudiante puede no haber prestado mucha atención al detalle en la elaboración de cada descripción, y puede haber evidencia de apresuramiento o esfuerzo limitado. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente inapropiadas, desaparecidas o demasiado limitadas para puntuar. Es evidente que el estudiante no puso mucho tiempo, esfuerzo y creatividad en la elaboración de cada pintura artística. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas están organizadas. Muestra el control de la gramática, el uso y la mecánica. Muestra corrección de pruebas cuidadosa. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene pocos errores en gramática, uso y mecánica. Muestra una corrección de pruebas. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene errores de gramática, uso y mecánica que interfieren con la comunicación. Muestra una falta de revisión. | Contiene demasiados errores en gramática, uso y mecánica; (Y / o) errores interfieren seriamente con la comunicación. Muestra una falta de revisión. |
Resumen de la Actividad
Una parte esencial de cualquier historia son sus personajes. Los personajes dirigen la trama hacia adelante y ayudan a crear y resolver conflictos. Los personajes también son la razón principal por la que existe una historia. Sin embargo, como se cuenta una historia, los personajes a menudo cambian o evolucionan con la trama. Ya sean golpeados por fuerzas fuera de su control o debido a batallas internas figurativas, muchos de los atributos de un personaje son el resultado de los eventos que ocurren. Para los estudiantes, es importante seguir la evolución de un personaje para que puedan entender completamente qué efectos e influencias pueden cambiar a una persona. Utilizando el plan de lección de evolución del personaje a continuación, comprometa a sus estudiantes con un mapa de evolución de personajes.
Una asignación fantástica para los estudiantes sería seguir la progresión del carácter de Kino a través de la novela. La perla afecta claramente a Kino más que cualquier otro personaje y por eso, evoluciona y cambia mucho de la exposición a la resolución. Usando la plantilla y el ejemplo a continuación, haga que sus alumnos encuentren citas o usen palabras descriptivas para explicar el cambio en Kino desde el principio hasta el final.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Crea un storyboard que muestre la evolución de Kino a lo largo de The Pearl .
- Utilice la plantilla Evolution de caracteres para comenzar.
- Divida la historia en Exposición, Conflicto / Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. ¿Qué rasgos tiene Kino?
- Ilustrar uno o más de los rasgos para cada etapa de la historia.
- Identificar los principales eventos en cada parte de la historia que afectó a Kino.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 27 Points | Comenzando 22 Points | Inténtalo de Nuevo 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Características y Análisis de la Evolución del Carácter | Los rasgos de carácter y la evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra claramente el vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje. El análisis revela la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra el vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, aunque algunos de los análisis pueden ser poco claros o inexactos. El análisis revela la comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. | Algunos de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de trazado intenta establecer un vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, pero algunos de los análisis pueden ser inexactos, poco claros o mínimos. Hay un intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican incorrectamente, faltan, o son demasiado limitados para puntuar. Hay un mínimo o ningún análisis para establecer un vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje, y no puede haber ningún intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. |
| Representaciones Artísticas | El arte escogido para representar las escenas es históricamente apropiado para la obra de la literatura. Es evidente que el estudiante pasó mucho tiempo, creatividad y esfuerzo en elaborar cuidadosamente cada representación artística. | El arte elegido para representar las escenas debe ser históricamente apropiado, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraen de la asignación. Es evidente que el estudiante se quedó en la tarea y poner tiempo y esfuerzo en la elaboración de cada pintura artística. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente apropiadas, pero hay serias desviaciones que causan confusión o imprecisiones. El estudiante puede no haber prestado mucha atención al detalle en la elaboración de cada descripción, y puede haber evidencia de apresuramiento o esfuerzo limitado. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente inapropiadas, desaparecidas o demasiado limitadas para puntuar. Es evidente que el estudiante no puso mucho tiempo, esfuerzo y creatividad en la elaboración de cada pintura artística. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas están organizadas. Muestra el control de la gramática, el uso y la mecánica. Muestra corrección de pruebas cuidadosa. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene pocos errores en gramática, uso y mecánica. Muestra una corrección de pruebas. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene errores de gramática, uso y mecánica que interfieren con la comunicación. Muestra una falta de revisión. | Contiene demasiados errores en gramática, uso y mecánica; (Y / o) errores interfieren seriamente con la comunicación. Muestra una falta de revisión. |
Cómo Comparar la Evolución de Diferentes Personajes a lo Largo de la Historia
Elige Personajes
Pida a los estudiantes que seleccionen al menos dos personajes cuyo crecimiento deseen examinar. Los estudiantes deben seleccionar estos personajes leyendo atentamente la historia y entendiendo los temas. Kino y Juana son los personajes principales de "La Perla", pero los estudiantes también pueden tener en cuenta al médico, los compradores de perlas u otros aldeanos que les parezcan interesantes.
Examinar los Cambios a lo Largo
Examina cómo los catalizadores afectan la actitud y conducta de cada personaje. Piensa en cómo responde la gente a situaciones o dificultades nuevas. Los estudiantes pueden reflexionar sobre cómo Kino solía ser una persona cariñosa y afectuosa con su familia, pero a medida que avanza la historia, se vuelve violento y codicioso.
Comparar Motivaciones
Recomiende a los estudiantes que consideren las fuerzas impulsoras detrás de cada personaje en distintos momentos de la narrativa. ¿Se trata de sobrevivir, mantener seguros a los seres queridos, buscar riqueza personal o algo más? Los estudiantes pueden comparar el desarrollo de dos personajes diferentes según sus objetivos y motivaciones en la historia.
Conéctese con Temas
Investigar cómo los temas tienen un impacto en el desarrollo de los personajes. Los estudiantes pueden hacer una comparación lado a lado de la evolución de los temas y la evolución de los personajes y vincular ambos conceptos con la ayuda de símbolos y elementos visuales. Esto mejorará su comprensión general de la historia.
Reflexionar y Resumir
Anime a los estudiantes a reflexionar sobre toda la información que han obtenido hasta ahora sobre todos los personajes presentes en la historia. Para poder observar más de cerca esta evolución, los estudiantes pueden recrear esta historia mediante una actividad de juego de roles. Esto les ayudará a resumir su aprendizaje y comprender diferentes perspectivas.
Preguntas Frecuentes Sobre la Evolución del Personaje de Pearl
¿Cómo se desarrolla la personalidad de Juana a lo largo de la narración?
Juana comienza como una esposa amable y devota que está genuinamente preocupada por el bienestar de su familia. A medida que se desarrolla la trama, ella observa los efectos dañinos de la perla en Kino y está cada vez más decidida a proteger a su familia de sus efectos desfavorables, lo que resulta en conflictos entre ella y su marido.
¿Qué tipo de desarrollo pueden observar los estudiantes en el carácter de Kino con respecto al tratamiento de los bienes materiales?
Kino primero ve las riquezas como una forma de brindarle a su familia una vida mejor. Pero a medida que avanza la narración, se apega cada vez más a la perla y se vuelve cada vez más poseído y obsesionado con su valor. Esto lleva a que su codicia se apodere de él y a que la perla destruya su vida contenta.
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