Resumen de la Actividad
Una excelente manera de ayudar a los estudiantes a conectarse con un texto como The Great Gatsby es llevar el texto a la actualidad. Al crear carteles en las redes sociales para los personajes de la novela, los estudiantes examinarán las relaciones a través de la lente de las clases sociales modernas, camarillas y personas. Por ejemplo, la cara que Jay Gatsby pone en público es diferente a lo que está sucediendo en su vida personal.
Los perfiles y lo que se incluye en ellos se deben extraer del texto mismo, o de las inferencias que los alumnos pueden hacer. Deben incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad en un proyecto grupal, asigne un personaje a cada estudiante y haga que trabajen con un grupo pequeño para recrear la historia.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de la página de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción si desean crearlas digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de página de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un perfil de redes sociales para un personaje o personajes de tu elección de El gran Gatsby usando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifica rasgos y momentos importantes del personaje en la historia.
- Crea imágenes, publicaciones e información biográfica para el personaje que elijas usando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Una excelente manera de ayudar a los estudiantes a conectarse con un texto como The Great Gatsby es llevar el texto a la actualidad. Al crear carteles en las redes sociales para los personajes de la novela, los estudiantes examinarán las relaciones a través de la lente de las clases sociales modernas, camarillas y personas. Por ejemplo, la cara que Jay Gatsby pone en público es diferente a lo que está sucediendo en su vida personal.
Los perfiles y lo que se incluye en ellos se deben extraer del texto mismo, o de las inferencias que los alumnos pueden hacer. Deben incluir conversaciones e interacciones a través de mensajes privados, publicaciones en la línea de tiempo y más. Para expandir esta actividad en un proyecto grupal, asigne un personaje a cada estudiante y haga que trabajen con un grupo pequeño para recrear la historia.
Una alternativa a esta tarea es crear e imprimir hojas de trabajo de la página de redes sociales para que los estudiantes las completen sin conexión, o darles la opción si desean crearlas digitalmente o con lápiz y papel.
Para encontrar plantillas adicionales para esta actividad, consulte nuestras plantillas de página de redes sociales .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un perfil de redes sociales para un personaje o personajes de tu elección de El gran Gatsby usando un guión gráfico del tamaño de un póster!
- Haga clic en "Iniciar tarea" para usar la plantilla en la tarea.
- Identifica rasgos y momentos importantes del personaje en la historia.
- Crea imágenes, publicaciones e información biográfica para el personaje que elijas usando escenas, elementos y personajes apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Representación de Personajes | La página de redes sociales representa al personaje con precisión a través de imágenes y palabras. | Algunas imágenes y palabras en la página de redes sociales representan con precisión al personaje. | Las imágenes y las palabras en la página de las redes sociales no representan con precisión al personaje. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas es fiel a la obra literaria. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas debe ser preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Cómo Cambiar Escritos Originales/clásicos a Texto Moderno
Divida a los estudiantes en grupos
Los maestros pueden dividir toda la clase en pequeños grupos de estudiantes y asignar a cada grupo una parte particular de la novela en la que trabajarán juntos.
Reemplace el Vocabulario y Simplifique el Lenguaje
Pida a los estudiantes que reemplacen el vocabulario y el formato antiguos con el lenguaje moderno que usan en las redes sociales. Pueden usar expresiones menos complicadas y eliminar cualquier jerga para asegurarse de que haya relevancia contemporánea.
Imagina Personajes en un Mundo Moderno
Los estudiantes pueden hacer uso de los rasgos de carácter y personalidades de los personajes principales e inducir a una persona moderna con esos rasgos. Por ejemplo, Jay Gatsby nació en esta generación, qué haría, a dónde iría, cómo hablaría, etc.
Adaptar el Escenario Novedoso al Mundo Moderno
Ayude a los estudiantes a encontrar las similitudes y diferencias entre la Era del Jazz y los tiempos modernos. De esta manera, pueden cambiar fácilmente el concepto para que pueda resonar con los lectores modernos. Los estudiantes también pueden considerar cualquier tipo de diferencia que el cambio en la tecnología y la cultura pueda haber tenido en los personajes y la historia.
Preguntas Frecuentes Sobre el Proyecto de Redes Sociales Para El Gran Gatsby
¿Qué obstáculos pueden encontrar los estudiantes mientras trabajan en el proyecto de redes sociales?
Los estudiantes pueden tener problemas para convertir las representaciones precisas de los personajes de hoy en día a las del libro original. A veces, diferentes palabras pueden cambiar el significado de las citas originales, por lo que es importante que usen el tipo correcto de vocabulario para conservar el significado original. También podrían requerir dirección para encontrar un equilibrio saludable entre su propia originalidad y la consideración de los objetivos del autor.8
¿Cómo puede ayudar el proyecto de redes sociales a despertar el interés y la pasión de los estudiantes por el libro?
La metodología moderna del proyecto, que utiliza plataformas de redes sociales, se basa en la experiencia de los estudiantes con la tecnología y las relaciones interpersonales. Esta conexión personal puede aumentar su interés en aprender sobre "El gran Gatsby" de una manera divertida y atractiva.
¿Para qué personajes deben hacer los alumnos los perfiles en las redes sociales?
Los estudiantes deberían crear perfiles de redes sociales para todos los personajes principales, como Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker y Tom Buchanan. Los grupos pueden elegir su personaje favorito de la lista o el maestro puede asignarlo según sus propios términos.
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El Gran Gatsby
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