Josh y JB son gemelos idénticos, pero son muy diferentes. Josh tenía el pelo largo (bueno, ¡TENÍA el pelo largo!) Y JB se afeita la cabeza. Josh está callado y JB es ruidoso. Josh quiere ir a Duke y JB quiere ir a UNC. Ambos luchan por encontrar su propia identidad, sin dejar de estar unidos y crecer juntos. Para esta actividad, los estudiantes crearán una tabla T, comparando los dos personajes principales .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Completar una tabla comparando a Josh y JB en The Crossover .
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos:
Ayude a los estudiantes a identificar temas presentes en la historia para que puedan analizar la idea central de la historia y qué tipo de crecimiento experimentarán los personajes. Los maestros primero pueden pedir a los estudiantes que realicen algunas actividades relacionadas con el tema para sentar las bases de la conferencia y luego hablar sobre el desarrollo y crecimiento del carácter.
Discuta con los estudiantes cómo los eventos principales de la historia son cruciales para el crecimiento y desarrollo de cualquier personaje. Pídales que identifiquen los principales puntos de inflexión en la historia, como cuando JB le cortó el cabello a Josh cuando perdió o cuando Josh descubrió que su papá había fallecido. Los estudiantes pueden preparar un análisis por separado de cómo cada uno de estos eventos condujo al crecimiento de Josh.
Pida a los estudiantes que identifiquen y analicen los tipos de conflictos que experimenta Josh. Por ejemplo, su rivalidad y pelea con su hermano y la confusión interna que estaba experimentando acerca de su propia identidad tuvieron un grave impacto en el arco de su personaje. Los estudiantes pueden analizar todos estos casos para comprender cómo conducen al crecimiento del carácter.
Los estudiantes pueden enumerar los rasgos de personalidad de Josh al comienzo de la historia y su personalidad al final de la historia en dos columnas y luego cerrar la brecha entre el principio y el final enumerando las razones de estos cambios.
Anime a los estudiantes a reflexionar sobre toda la información que han discutido hasta ahora. También pueden preparar un informe crítico sobre cómo cada evento resultó en un cambio particular. Los estudiantes pueden comparar el crecimiento que experimentó cada personaje a lo largo de la historia y cómo formó una conexión.
Aunque ambos disfrutan del baloncesto, Josh es más contemplativo y comienza a experimentar con la poesía. JB es más sociable y al principio sólo piensa en el baloncesto. También abordan los problemas de diversas maneras. Josh y JB comparten comúnmente el amor por el fútbol y ambos quieren jugarlo profesionalmente, pero en diferentes universidades. Encuentran dificultades comparables cuando intentan estar a la altura de las expectativas de su padre.
Josh empieza a apreciar otros tipos de autoexpresión y se da cuenta de que hay más en la vida que simplemente el baloncesto. JB descubre el valor del equilibrio y se abstiene de dedicarse por completo al juego. Ambos personajes tienen una conexión importante con el baloncesto ya que sus vidas y decisiones futuras giran en torno a este juego.