A medida que los alumnos lean Common Sense , deberían poder identificar y comprender los diferentes argumentos que Paine está formulando. Usando un modelo de frayer (o un mapa de araña), los estudiantes identificarán uno de los argumentos principales de Paine , lo resumirán y crearán una visualización para ayudarlos a comprender mejor. Esta actividad les ayudará a poner en contexto las acciones posteriores tomadas por los colonos.
Como actividad extendida, los estudiantes crearán un mapa de araña que representa lo que encontraron que son los cuatro argumentos más fuertes para la independencia. Los estudiantes podrán crear un guión gráfico similar a partir de la actividad.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crea un guión gráfico que describa uno de los principales argumentos de Paine en Common Sense .