Resumen de la Actividad
Las pirámides de número y de biomasa también se utilizan para estudiar las cadenas alimenticias con más detalle. La biomasa es la cantidad de material vivo en cada etapa trófica. Usted esperaría que para reducir en cada etapa como la energía se pierde entre cada etapa. Es de esperar que las barras de una pirámide de biomasa se estrechen en cada etapa. Las barras de una pirámide de números no pueden ser más estrechas en cada etapa, ya que las barras representan el número de organismos en cada etapa. Un árbol, por ejemplo, es muy grande y tiene una gran biomasa aunque es sólo un organismo vivo.
El uso de gráficos para describir las cadenas alimentarias puede tener muchos beneficios en la comprensión de las transferencias de energía entre cada nivel trófico. En esta actividad, los alumnos dibujarán una pirámide de números y una pirámide de biomasa para diferentes cadenas alimentarias.
Esta actividad analiza las tendencias generales en las formas de las pirámides y no está diseñada para que los estudiantes dibujen los gráficos con precisión. Usted podría conseguir que los estudiantes encuentren datos en línea y dibujen las cartas con más precisión usando papel cuadriculado.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico para mostrar cómo podemos representar ciertas cadenas alimentarias con gráficos. Los dos gráficos que vamos a utilizar se denominan pirámide de números y pirámide de biomasa.
- Mire las cadenas alimenticias en la primera columna. Son Roble → Áfido → Mariquita → Gorrión y Hierba → Oruga → Bluebird.
- Utilice esta información para crear una pirámide de números y una pirámide de biomasa. Debes hacer esto usando rectángulos.
- No es necesario que las bandas de la pirámide tengan exactamente el tamaño correcto.
- Para facilitar esto, active las "líneas de cuadrícula" haciendo clic en las opciones avanzadas en la parte inferior de la página.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 16 Points | Comenzando 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Pirámides de Números | Tanto las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Ambos están etiquetados. | Una de las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Uno está etiquetado. | Ninguna de las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Ninguno de ellos está etiquetado. |
| Pirámides de Biomasa | Ambas pirámides de la biomasa se dibujan correctamente ya escala. Ambos están etiquetados. | Una de las pirámides de la biomasa se dibujan correctamente ya escala. Uno está etiquetado. | Ninguna de las pirámides de la biomasa se dibuja correctamente ya escala. Ninguno de ellos está etiquetado. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Las pirámides de número y de biomasa también se utilizan para estudiar las cadenas alimenticias con más detalle. La biomasa es la cantidad de material vivo en cada etapa trófica. Usted esperaría que para reducir en cada etapa como la energía se pierde entre cada etapa. Es de esperar que las barras de una pirámide de biomasa se estrechen en cada etapa. Las barras de una pirámide de números no pueden ser más estrechas en cada etapa, ya que las barras representan el número de organismos en cada etapa. Un árbol, por ejemplo, es muy grande y tiene una gran biomasa aunque es sólo un organismo vivo.
El uso de gráficos para describir las cadenas alimentarias puede tener muchos beneficios en la comprensión de las transferencias de energía entre cada nivel trófico. En esta actividad, los alumnos dibujarán una pirámide de números y una pirámide de biomasa para diferentes cadenas alimentarias.
Esta actividad analiza las tendencias generales en las formas de las pirámides y no está diseñada para que los estudiantes dibujen los gráficos con precisión. Usted podría conseguir que los estudiantes encuentren datos en línea y dibujen las cartas con más precisión usando papel cuadriculado.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico para mostrar cómo podemos representar ciertas cadenas alimentarias con gráficos. Los dos gráficos que vamos a utilizar se denominan pirámide de números y pirámide de biomasa.
- Mire las cadenas alimenticias en la primera columna. Son Roble → Áfido → Mariquita → Gorrión y Hierba → Oruga → Bluebird.
- Utilice esta información para crear una pirámide de números y una pirámide de biomasa. Debes hacer esto usando rectángulos.
- No es necesario que las bandas de la pirámide tengan exactamente el tamaño correcto.
- Para facilitar esto, active las "líneas de cuadrícula" haciendo clic en las opciones avanzadas en la parte inferior de la página.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 16 Points | Comenzando 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Pirámides de Números | Tanto las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Ambos están etiquetados. | Una de las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Uno está etiquetado. | Ninguna de las pirámides de números se dibujan correctamente ya escala. Ninguno de ellos está etiquetado. |
| Pirámides de Biomasa | Ambas pirámides de la biomasa se dibujan correctamente ya escala. Ambos están etiquetados. | Una de las pirámides de la biomasa se dibujan correctamente ya escala. Uno está etiquetado. | Ninguna de las pirámides de la biomasa se dibuja correctamente ya escala. Ninguno de ellos está etiquetado. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo. |
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Cadenas de Comida
- Aphid • Arenamontanus • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bluebird • dc_gardens • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Caterpillar • tess/ • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- grass • AaronLeavy • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ladybug • kellimatthews • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sparrow • barryskeates • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Worcestershire - Martley - Oak tree • muffinn • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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