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https://www.storyboardthat.com/es/lesson-plans/bud-not-buddy-de-christopher-paul-curtis/caracteres
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes pueden crear un mapa de caracteres de los personajes de la historia, prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje para la trama de la historia.

Los personajes principales en Bud, Not Buddy son:

  • Brote
  • Todd Amos
  • Loco
  • Deza Malone
  • Zurdo lewty
  • Sra. Thomas
  • Herman E. Calloway
  • Eddie firme
  • Sr. Jimmy


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identifique los personajes principales de Bud, Not Buddy y escriba sus nombres en las diferentes cajas de título.
  2. Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellene Textables para caracteres físicos / de caracteres, ¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal ?, y ¿Qué desafíos enfrenta este personaje? .
  5. Guarde y envíe la asignación.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Resumen de la Actividad


En esta actividad, los estudiantes pueden crear un mapa de caracteres de los personajes de la historia, prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje para la trama de la historia.

Los personajes principales en Bud, Not Buddy son:

  • Brote
  • Todd Amos
  • Loco
  • Deza Malone
  • Zurdo lewty
  • Sra. Thomas
  • Herman E. Calloway
  • Eddie firme
  • Sr. Jimmy


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.


  1. Identifique los personajes principales de Bud, Not Buddy y escriba sus nombres en las diferentes cajas de título.
  2. Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
  3. Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Rellene Textables para caracteres físicos / de caracteres, ¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal ?, y ¿Qué desafíos enfrenta este personaje? .
  5. Guarde y envíe la asignación.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Cómo Identificar Personalidad/rasgos de Carácter Para Mapas de Caracteres

1

Analizar Acciones

Los maestros pueden ayudar a los estudiantes a analizar las acciones de los personajes, lo que puede ayudar a identificar sus rasgos de carácter. A veces, es difícil identificar rasgos de personalidad claros, ya que no se mencionan claramente, sino que solo se indican mediante las acciones de un personaje.

2

Comprender las Perspectivas

Pida a los estudiantes que lean la novela a través de las perspectivas de diferentes personajes. Esto les ayudará a comprender sus perspectivas y por qué tomaron ciertas medidas.

3

Organizar Actividades de Juego de Roles

Los maestros pueden organizar una actividad de juego de roles en la que los estudiantes pueden interpretar diferentes personajes en entornos similares. Esta actividad les ayudará a relacionarse más con un personaje e identificar rasgos de personalidad.

4

Mira en MBTI

El test de personalidad de Myers-Briggs ha dividido las personalidades en 16 categorías. Los estudiantes pueden revisar estas categorías y usar las acciones de sus personajes y descubrir sus tipos de personalidad.

5

Identificar Patrones

Los estudiantes pueden tratar de identificar el patrón en el comportamiento de los personajes. Los maestros pueden alentar a los estudiantes a usar más adjetivos para presentar personajes y buscar cualquier cambio en este patrón a lo largo de la historia.

Preguntas Frecuentes Sobre los Personajes Bud, Not Buddy

¿Cómo afecta el personaje de Herman E. Calloway a la trama de la novela?

Herman E Calloway, siendo el abuelo de Bud, lo convierte en un personaje importante de la historia. Su personaje toca el tema de la familia y la pertenencia y ayuda a Bud a darse cuenta de su historia familiar.

¿Qué impacto tiene Deza Malone en el viaje de Bud?

Bud conoce a Deza Malone mientras viaja, y su breve pero significativa amistad muestra la noción de conexión y amabilidad. Deza le da a Bud la motivación para seguir buscando a su familia y le brinda consuelo y esperanza.

¿Quiénes son algunos de los otros personajes clave de la novela?

Las siguientes personas además de Bud juegan un papel importante en "Bud, Not Buddy": Jerry Clark es un compañero que ayuda a Bud a escapar del Hogar, donde reside por primera vez. Todd Amos es un niño pequeño que posteriormente se convierte en un amigo cercano de Bud mientras se queda en la casa de Amos. Lefty Lewis, que es músico de jazz, también es un personaje importante, ya que es como una figura paterna para Bud. La señorita Thomas, la bibliotecaria, apoya y alienta el amor de Bud por la lectura y la educación.

¿Cómo promueven los personajes secundarios el desarrollo y crecimiento de Bud?

Los miembros secundarios del elenco desempeñan varios papeles en el viaje de Bud, ayudándolo, aconsejándolo e impartiendo lecciones importantes. Le ofrecen apoyo emocional, lo que favorece su resiliencia y desarrollo personal.

¿Qué valiosas lecciones de vida pueden sacar los lectores del elenco de "Bud, Not Buddy"?

Los lectores pueden descubrir el valor de la fortaleza, la tenacidad, la empatía y la importancia de descubrir el sentido del hogar y la familia. Los muchos personajes diferentes de la historia brindan perspectivas perspicaces sobre la experiencia humana y la fuerza de la conexión y la compasión.




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