Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden crear y mostrar un guión gráfico que capture el concepto de Estructura de cinco o tres actos creando un guión gráfico de tres o seis celdas que contenga las partes principales del diagrama.
La estructura de tres actos de Aristóteles
Aristóteles creía que cada pieza de poesía o drama debe tener un comienzo, un medio y un final. Estas divisiones fueron desarrolladas por los romanos, Aelius Donatus, y se llamaron protasis, epitasis y catástrofe. La estructura de los tres actos ha experimentado un resurgimiento en los últimos años, a medida que los éxitos cinematográficos y los exitosos programas de televisión la han adoptado. El comienzo (protasis) consiste en la configuración, el medio (epitasis) contiene conflictos, protagonista frustrado o complicaciones, y el final (catástrofe) es donde se invierten las fortunas y el protagonista se encuentra con su destino.
Ejemplo de estructura de tres actos de Antigone
Protasis
Los hermanos de Antígona están muertos, pero su tío ha decidido dejar a Polinices sin enterrar. Ella sabe que esto no está bien, y decide ignorar la ley de Creonte para hacer lo correcto.
Epitasis
Antígona puede darle a su hermano los derechos funerarios, pero ella es atrapada. Ella ha desafiado la autoridad de Creonte, y él la condena a muerte. Incluso su hijo, su prometido, no puede convencerlo de que cambie de parecer.
Catástrofe
Antígona está amurallada en una cueva para morir de hambre. Mientras tanto, Teiresias, el profeta, viene a razonar con Creonte. Teiresias asusta a Creonte con la ira de los dioses, y Creón acepta enterrar a Polinices y liberar a Antígona. Llegan a la cueva demasiado tarde; Antígona se ha ahorcado. Su novio se suicida, lo que lleva a su madre, la reina, a hacer lo mismo. Al final, Creonte queda maldito y desesperado.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de Antígona.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 25 Points | Emergente 21 Points | Comenzando 17 Points | Inténtalo de Nuevo 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Elementos Descriptivos y Visuales | Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva. | Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender. | Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso. | Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo. |
Gramática / Ortografía | Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática. |
Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros. | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos. | El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor. | El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo. |
Trama | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama. | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso. | Partes del diagrama faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama. | Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir. |
Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden crear y mostrar un guión gráfico que capture el concepto de Estructura de cinco o tres actos creando un guión gráfico de tres o seis celdas que contenga las partes principales del diagrama.
La estructura de tres actos de Aristóteles
Aristóteles creía que cada pieza de poesía o drama debe tener un comienzo, un medio y un final. Estas divisiones fueron desarrolladas por los romanos, Aelius Donatus, y se llamaron protasis, epitasis y catástrofe. La estructura de los tres actos ha experimentado un resurgimiento en los últimos años, a medida que los éxitos cinematográficos y los exitosos programas de televisión la han adoptado. El comienzo (protasis) consiste en la configuración, el medio (epitasis) contiene conflictos, protagonista frustrado o complicaciones, y el final (catástrofe) es donde se invierten las fortunas y el protagonista se encuentra con su destino.
Ejemplo de estructura de tres actos de Antigone
Protasis
Los hermanos de Antígona están muertos, pero su tío ha decidido dejar a Polinices sin enterrar. Ella sabe que esto no está bien, y decide ignorar la ley de Creonte para hacer lo correcto.
Epitasis
Antígona puede darle a su hermano los derechos funerarios, pero ella es atrapada. Ella ha desafiado la autoridad de Creonte, y él la condena a muerte. Incluso su hijo, su prometido, no puede convencerlo de que cambie de parecer.
Catástrofe
Antígona está amurallada en una cueva para morir de hambre. Mientras tanto, Teiresias, el profeta, viene a razonar con Creonte. Teiresias asusta a Creonte con la ira de los dioses, y Creón acepta enterrar a Polinices y liberar a Antígona. Llegan a la cueva demasiado tarde; Antígona se ha ahorcado. Su novio se suicida, lo que lleva a su madre, la reina, a hacer lo mismo. Al final, Creonte queda maldito y desesperado.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un diagrama de trama visual de Antígona.
- Separar la historia en la Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
- Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 25 Points | Emergente 21 Points | Comenzando 17 Points | Inténtalo de Nuevo 13 Points | |
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Elementos Descriptivos y Visuales | Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva. | Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender. | Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso. | Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo. |
Gramática / Ortografía | Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática. | Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática. |
Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros. | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos. | El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor. | El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo. |
Trama | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama. | Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso. | Partes del diagrama faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama. | Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y / o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir. |
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