Una manera excepcional de ayudar a sus estudiantes a seguir una historia es hacer que rastreen los eventos de ella. Esto no sólo es una gran manera de enseñar las partes de una trama, sino que también refuerza los eventos importantes, y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Para una novela que tiene parcelas múltiples, esta es una excelente manera para que los estudiantes se mantengan todos rectos. En el nivel primario, hay numerosas maneras de trazar las partes de una historia .
Los profesores pueden pedir a los estudiantes para crear un guión gráfico que capta el concepto del arco narrativo en una novela mediante el uso de cualquiera de los ejemplos que vienen con las plantillas que se encuentran en las partes de una historia artículo.
Stanley Yelnats cree que su familia es maldecida por el fracaso de su tatarabuelo en cumplir una promesa a la señora Zeroni.
Stanley es acusado de robar un par de zapatos y es enviado al campo de detención de un niño.
En el campamento, los muchachos están hechos para cavar todo el día. Stanley hace un amigo llamado Zero, y encuentra un recipiente de lápiz labial.
La maldición de esta familia se levanta cuando lleva Zero a la cima de la montaña.
Los chicos pasan una semana lejos del campamento, comiendo cebollas, antes de que decidan regresar y buscar el tesoro.
Con la maldición levantada, la suerte de los dos chicos gira; Encuentran el tesoro, salen del campamento, el padre de Stanley inventa un eliminador de olor a pie, Zero encuentra a su madre, el campamento se cierra, y todo es perfecto!
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Crear un arco visual caso de agujeros.
El primer paso es explicar los elementos del arco narrativo a los estudiantes. Enseñar el vocabulario del arco narrativo empoderará a los estudiantes y les ayudará a diferenciar entre las partes del arco.
A menudo, los estudiantes se sienten abrumados por saber por dónde empezar e, irónicamente, empezar por la mitad parece ayudar. Si los estudiantes encuentran primero el punto de inflexión, el momento después del cual nada es igual, entonces todo lo demás en el arco narrativo encajará.
Después de encontrar el clímax, los estudiantes pueden completar los elementos del arco que están antes y después para comprender la narración completa. Algunos estudiantes necesitarán andamios mientras el maestro camina por el salón.
La forma más fácil de seguir los eventos de una historia es crear una trama para la historia. Esta es una representación visual de una montaña, con los primeros eventos de la historia escalando la montaña y los eventos posteriores bajando por el otro lado.
En la historia Holes, el personaje principal Stanley está seguro de que está maldito. Se mete en problemas y lo envían a un campo de detención para niños. El punto de inflexión de la historia es cuando lleva a su amigo a una montaña y se levanta la maldición.
El arco narrativo de la historia se refiere a la forma en que se presenta la historia. Al principio, se presentan el escenario y los personajes, y las cosas comienzan a suceder. El arco se eleva hasta el clímax, después del cual nada será igual. Finalmente, la acción comienza a terminar y la historia se resuelve para los personajes.