Resumen de la Actividad
Una parte importante de cualquier historia son las relaciones de causa y efecto que impulsan la trama. Los estudiantes pueden mejorar la predicción y la resolución de problemas demostrando su comprensión de las reacciones en cadena en la novela. Crear un gráfico T-Chart que muestre la causa y el efecto de los eventos aumentará su comprensión de estas relaciones.
Para esta actividad, cree una plantilla de guión gráfico con las "causas" de los eventos ya completadas y pida a los estudiantes que representen el "efecto". Alternativamente, haga que los estudiantes completen tanto la causa como el efecto para un evento o serie de eventos determinados. Cuando hagas clic en "Usar esta tarea", tanto el ejemplo anterior como una plantilla en blanco se copiarán en tu cuenta para que puedas personalizarlos como desees.
Eventos de ejemplo:
- Stanley es golpeado por un par de zapatos.
- Stanley es arrestado
- Stanley encuentra el contenedor de lápiz labial de Kissing Kate
- Stanley y Zero suben a la montaña.
- Stanley y Zero se comen las cebollas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que muestra las relaciones de causa y efecto en los agujeros. Cada par de causa y efecto se mostrará en la misma fila.
- En el lado izquierdo de la tabla T, ilustran eventos que muestran la causa (por qué).
- En el lado derecho de la tabla T, ilustran eventos que muestran el efecto de cada causa (resultados directos).
- Escribe una descripción debajo de cada causa.
- En la descripción bajo cada efecto, muestre cómo la causa y el efecto están relacionados.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Porque | Todos los eventos en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas. Estos eventos son por qué algo más sucedió. | La mayoría de los eventos en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas o por qué algo más sucedió. | Pocos o ningún evento en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas o por qué algo más sucedió. |
| Efecto | Todos los eventos en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos. Estos eventos son resultados directos de otra cosa. | La mayoría de los eventos en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos o resultados directos de otra cosa. | Pocos o ningún evento en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos o resultados directos de otra cosa. |
| Imágenes | Las imágenes muestran claramente los eventos en la historia que han sido identificados como causas y efectos. | Las imágenes muestran eventos de la historia, pero no todas las imágenes coinciden con los eventos de causa y efecto. | Las imágenes no representan la historia o están desaparecidas. |
| Relación Causa y Efecto | Todas las filas muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. | La mayoría de las filas muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. | Pocas o ninguna fila muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. |
Resumen de la Actividad
Una parte importante de cualquier historia son las relaciones de causa y efecto que impulsan la trama. Los estudiantes pueden mejorar la predicción y la resolución de problemas demostrando su comprensión de las reacciones en cadena en la novela. Crear un gráfico T-Chart que muestre la causa y el efecto de los eventos aumentará su comprensión de estas relaciones.
Para esta actividad, cree una plantilla de guión gráfico con las "causas" de los eventos ya completadas y pida a los estudiantes que representen el "efecto". Alternativamente, haga que los estudiantes completen tanto la causa como el efecto para un evento o serie de eventos determinados. Cuando hagas clic en "Usar esta tarea", tanto el ejemplo anterior como una plantilla en blanco se copiarán en tu cuenta para que puedas personalizarlos como desees.
Eventos de ejemplo:
- Stanley es golpeado por un par de zapatos.
- Stanley es arrestado
- Stanley encuentra el contenedor de lápiz labial de Kissing Kate
- Stanley y Zero suben a la montaña.
- Stanley y Zero se comen las cebollas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que muestra las relaciones de causa y efecto en los agujeros. Cada par de causa y efecto se mostrará en la misma fila.
- En el lado izquierdo de la tabla T, ilustran eventos que muestran la causa (por qué).
- En el lado derecho de la tabla T, ilustran eventos que muestran el efecto de cada causa (resultados directos).
- Escribe una descripción debajo de cada causa.
- En la descripción bajo cada efecto, muestre cómo la causa y el efecto están relacionados.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Porque | Todos los eventos en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas. Estos eventos son por qué algo más sucedió. | La mayoría de los eventos en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas o por qué algo más sucedió. | Pocos o ningún evento en el lado izquierdo de la T-Chart se identifican correctamente como causas o por qué algo más sucedió. |
| Efecto | Todos los eventos en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos. Estos eventos son resultados directos de otra cosa. | La mayoría de los eventos en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos o resultados directos de otra cosa. | Pocos o ningún evento en el lado derecho de la T-Chart se identifican correctamente como efectos o resultados directos de otra cosa. |
| Imágenes | Las imágenes muestran claramente los eventos en la historia que han sido identificados como causas y efectos. | Las imágenes muestran eventos de la historia, pero no todas las imágenes coinciden con los eventos de causa y efecto. | Las imágenes no representan la historia o están desaparecidas. |
| Relación Causa y Efecto | Todas las filas muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. | La mayoría de las filas muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. | Pocas o ninguna fila muestran correctamente los eventos de causa en la historia que tienen un efecto directo en los eventos de efecto. |
Cómo Enseñar Causa y Efecto en un Aula de Primaria
Use Ejemplos Físicos en el Aula
Los estudiantes pueden comprender la causa y el efecto más fácilmente si se demuestra en el salón de clases. Si coloca un libro en el borde de un escritorio, por ejemplo, podría caerse. Una vez que los estudiantes comprendan estos ejemplos físicos, será más fácil para ellos comprender ejemplos más abstractos.
Explique los Términos
Los estudiantes necesitarán tiempo, explicaciones y andamiaje a medida que explica los términos causa y efecto y los ayuda a hacer predicciones. Use el libro Holes, ya que hay muchos momentos que conducen a otros momentos, y pueden practicar cómo hacer predicciones sobre lo que sucederá a continuación.
Usar un Gráfico T
Un gráfico en T es una excelente manera de representar visualmente la causa y el efecto en una historia. La causa va a la izquierda, el efecto a la derecha. Los estudiantes también pueden explicar la relación entre los dos.
Preguntas frecuentes sobre causa y efecto en agujeros
¿Por qué es importante la causa y el efecto en una historia?
Los personajes no hacen las cosas en el vacío. Cada acción en una historia causa un efecto, y esto continúa a lo largo de la historia. Las causas y los efectos se complementan entre sí a medida que avanza la historia.
¿Cuál es la relación entre las predicciones y la causa y el efecto?
Cuando los estudiantes son lectores cuidadosos, pueden anticipar qué tipo de efecto podría provocar una causa y podrán hacer una predicción en su lectura. Los estudiantes que hacen predicciones son lectores más cuidadosos.
¿Qué es una reacción en cadena?
Una reacción en cadena en la literatura tiene que ver con causa y efecto. Sucede una cosa, y luego sucede otra cosa como resultado, y luego otra. Debido a un evento, muchos otros se desarrollan.
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