In dieser Aktivität, Studenten zu stärken und zeigen ihr Verständnis von Wortschatz Worte mit Storyboards. Die Schüler können mit den Worten des Vokabulars versehen werden, oder sie können Wörter verwenden, die sie durch das Lesen des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder ihrer Storyboards zeigen ihr Verständnis des Wortes und den Kontext, den es im Roman verwendet hat.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Wegen Winn Dixie durch die Schaffung von Visualisierungen.
Erklären Sie den Schülern kurz die Bedeutung multisensorischer Aktivitäten und wie sie ihnen helfen können, die Bedeutung von Wörtern besser zu verstehen. Lehrer können auch Beispiele für verschiedene Arten multisensorischer Aktivitäten nennen, die Schüler nutzen können.
Kinästhetische Aktivitäten beinhalten körperliche Bewegung zu Lernzwecken. Lehrer können solche Aktivitäten durchführen, bei denen ein Schüler die Bedeutung eines Wortes vorspielt und der Rest der Schüler das Wort erraten muss.
Ermutigen Sie die Schüler, wöchentlich Lernkarten mit allen Vokabeln zu erstellen, die sie in dieser Woche gelernt haben. Diese Karteikarten sind eine visuelle Technik, um den Wortschatz gut in den Griff zu bekommen.
Bitten Sie die Schüler, eine kleine Geschichte oder einen Aufsatz über das Thema ihrer Wahl zu schreiben und dabei einige vom Lehrer vorgegebene Vokabeln einzubauen. Diese Aufgaben können wöchentlich durchgeführt werden und Lehrer können wöchentliche Vokabellisten erstellen, die die Schüler verwenden können.
Bitten Sie die Schüler, alle neu erlernten Vokabeln mit ihren Eltern zu Hause oder mit ihren Freunden zu üben. Lehrer können ihre Fortschritte verfolgen, indem sie mit den Eltern in Kontakt treten und besprechen, wie Verbesserungen vorgenommen werden können.
Indem sie Englischlernern helfen, Wörter und Konzepte zu verstehen, können visuelle Elemente das Erlernen und Verstehen von Sprachen fördern. Genau wie bei Comics lesen Schüler gerne mit mehr Bildern, da sie dadurch die Ereignisse besser verstehen können. Der Einsatz visueller Vokabelübungen kann auch das Lesen und Lernen für Englischlerner fördern.
Die Schüler können Szenen oder Charaktere aus dem Buch mit künstlerischen Hilfsmitteln wie Buntstiften, Markern oder Wasserfarben illustrieren. Sie können auch Online-Plattformen nutzen, um ihre Charaktere mit unterschiedlicher Software oder Charaktervorlagen zu entwerfen.
Die Fähigkeit der Schüler zum kritischen Denken wird durch die Anforderung entwickelt, fantasievoll darüber nachzudenken, wie abstrakte Ideen oder Gefühle bei visuellen Darstellungen dargestellt werden können.
Die Schüler können dazu ermutigt werden, ihre Ansichten und Einsichten mitzuteilen, indem sie visuelle Hilfsmittel wie Charakterskizzen oder Szenendarstellungen als Diskussionsauftakt verwenden. Diese visuellen Elemente können Diskussionen fördern, indem sie die unterschiedlichen Perspektiven der Studierenden ans Licht bringen.