Aktivitätsübersicht
Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler erstellen ein Storyboard, das den Erzählbogen eines ausgewählten Mythos einfängt . In dieser Aktivität wählen die Schüler oder die Lehrer einen nordischen Mythos aus, für den sie ein Diagramm erstellen. Die Schüler sollten die wichtigsten Wendepunkte im Mythos identifizieren, wie die Exposition, die aufsteigende Aktion, den Höhepunkt, die fallende Aktion und die Auflösung.
Beispiel für ein nordisches Mythos-Diagramm
Exposition: Odin und Frigg hatten Zwillingssöhne, Balder und Hod. Balder, der Gott des Sommers, des Sonnenlichts und der Vergebung, war beliebt und beliebt. Hod hingegen hatte eine viel dunklere Präsenz. Blind und der Gott des Winters und der Krieger, war er ruhig und unbekannt.
Konflikt:Loki, der Gott der Täuschung, Täuschung und Gestaltwandlung, war neidisch auf die Aufmerksamkeit, die Balder erhielt; er wollte ihn tot sehen. Inzwischen hatte Balder dunkle und beängstigende Träume über seinen bevorstehenden Tod.
Rising Action: Um ihren Sohn zu beschützen, sandte Frigg ihre Diener aus, um die Erde zu durchstreifen, und bat alle Dinge, sowohl lebende als auch nicht lebende, zu versprechen, Balder nicht zu schaden. Der Mistelzweig, der zu weit außerhalb der Reichweite lag, war das einzige, was sie nicht versprachen. Frigg erzählte einer alten Frau, die in Wirklichkeit Loki war, von ihrem Plan, ihren Sohn zu beschützen.
Höhepunkt: „ Auf einer Party der Götter wechselten sich die jungen Götter damit ab, Dinge nach Balder zu werfen, und nichts hat ihn jemals berührt. Als Hod an der Reihe war, traf der Pfeil, den er warf, der wirklich der Mistelzweig war, den Loki verkleidet hatte, Balder ins Herz und tötete ihn.
Fallende Aktion: Als sie versuchten, Balders Bestattungsschiff aufs Meer hinauszuschieben, war es zu schwer. Sie versuchten auch, die Unterwelt um seine Freilassung zu bitten, aber er wurde abgelehnt, als ein sturer Riese namens Pokk nicht bereit war, für ihn zu weinen.
Vorsatz:Während des weiteren Versuchs, das Boot zu schieben, ritt eine Riesin, die vom Hügel aus zusah, auf einem Wolf herunter und half dabei, Balders Boot aufs Meer hinauszuschieben.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm für einen nordischen Mythos.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Konflikt, Aufsteigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihr Storyboard einzureichen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Design | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
Baugrundstück | Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. | Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler erstellen ein Storyboard, das den Erzählbogen eines ausgewählten Mythos einfängt . In dieser Aktivität wählen die Schüler oder die Lehrer einen nordischen Mythos aus, für den sie ein Diagramm erstellen. Die Schüler sollten die wichtigsten Wendepunkte im Mythos identifizieren, wie die Exposition, die aufsteigende Aktion, den Höhepunkt, die fallende Aktion und die Auflösung.
Beispiel für ein nordisches Mythos-Diagramm
Exposition: Odin und Frigg hatten Zwillingssöhne, Balder und Hod. Balder, der Gott des Sommers, des Sonnenlichts und der Vergebung, war beliebt und beliebt. Hod hingegen hatte eine viel dunklere Präsenz. Blind und der Gott des Winters und der Krieger, war er ruhig und unbekannt.
Konflikt:Loki, der Gott der Täuschung, Täuschung und Gestaltwandlung, war neidisch auf die Aufmerksamkeit, die Balder erhielt; er wollte ihn tot sehen. Inzwischen hatte Balder dunkle und beängstigende Träume über seinen bevorstehenden Tod.
Rising Action: Um ihren Sohn zu beschützen, sandte Frigg ihre Diener aus, um die Erde zu durchstreifen, und bat alle Dinge, sowohl lebende als auch nicht lebende, zu versprechen, Balder nicht zu schaden. Der Mistelzweig, der zu weit außerhalb der Reichweite lag, war das einzige, was sie nicht versprachen. Frigg erzählte einer alten Frau, die in Wirklichkeit Loki war, von ihrem Plan, ihren Sohn zu beschützen.
Höhepunkt: „ Auf einer Party der Götter wechselten sich die jungen Götter damit ab, Dinge nach Balder zu werfen, und nichts hat ihn jemals berührt. Als Hod an der Reihe war, traf der Pfeil, den er warf, der wirklich der Mistelzweig war, den Loki verkleidet hatte, Balder ins Herz und tötete ihn.
Fallende Aktion: Als sie versuchten, Balders Bestattungsschiff aufs Meer hinauszuschieben, war es zu schwer. Sie versuchten auch, die Unterwelt um seine Freilassung zu bitten, aber er wurde abgelehnt, als ein sturer Riese namens Pokk nicht bereit war, für ihn zu weinen.
Vorsatz:Während des weiteren Versuchs, das Boot zu schieben, ritt eine Riesin, die vom Hügel aus zusah, auf einem Wolf herunter und half dabei, Balders Boot aufs Meer hinauszuschieben.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm für einen nordischen Mythos.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Konflikt, Aufsteigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung jedes der Beispiele im Plotdiagramm.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihr Storyboard einzureichen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Design | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
Baugrundstück | Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. | Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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