Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis der literarischen Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Freak the Mighty . Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm für Freak the Mighty .
Anleitung für Schüler:
Bitten Sie die Schüler zunächst, ein Brainstorming für eine Handlung durchzuführen. Die Schüler können ihrer Fantasie freien Lauf lassen und an beliebigen Ideen arbeiten. Erklären Sie die grundlegenden Komponenten einer Handlung, wie z. B. Exposition, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Auflösung. Lehrer können das Konzept und die Struktur einfach und klar erläutern.
Zeigen Sie als visuelle Darstellung der Struktur einer Geschichte das Handlungsdiagramm an. Jedes Element der Grafik (Belichtung, steigende Aktion, Höhepunkt, fallende Aktion und Auflösung) sollte angezeigt und beschrieben werden. Heben Sie die Bedeutung der Struktur in Geschichten hervor und wie Handlungsdiagramme den Schülern helfen, ihre Ideen in einer visuellen Form darzustellen.
Stellen Sie den Schülern Handlungsdiagramme von zwei verschiedenen Erzählungen zur Verfügung, oder Lehrer können ihnen auch nur Erzählungen geben, um Vergleiche auf der Grundlage von Handlungsdiagrammen anzustellen. Die Schüler können herausfinden, ob eine andere Struktur impliziert ist oder wie sich ein Handlungsdiagramm für eine Erzählung unterscheidet. Dieser Vergleich öffnet den Studierenden auch den Zugang zu neuen Ideen und hilft ihnen bei ihren eigenen Aktivitäten.
Die Schüler können in kleine Gruppen eingeteilt werden, wobei jede Gruppe ihre eigenen Ideen und Konzepte erarbeiten kann. Lassen Sie sie zusammenarbeiten, um ein Handlungsdiagramm für die ihnen gegebene Erzählung zu entwickeln. Dies fördert Gespräche und Gruppenlernen.
Sobald die Schüler mit allen Aktivitäten fertig sind, ermutigen Sie sie, darüber zu diskutieren, was sie aus der Lektion gelernt haben und wie sie denken, dass sie dieses Konzept in Zukunft nutzen können. Die Studierenden können auch etwaige Unklarheiten oder Fragen bezüglich des Konzepts besprechen.
Die steigende Handlung besteht aus den gemeinsamen Erfahrungen und Schwierigkeiten von Max und Kevin. Dazu gehören ihre Auseinandersetzungen mit Tyrannen, ihre Suche nach den „Unbesiegten“ und ihre Bemühungen, sich gegenseitig bei der Bewältigung individueller Herausforderungen zu unterstützen. In diesem Teil erhält Kevin auch seinen Spitznamen „Freak The Mighty“, weil er von Max auf seinen Schultern getragen wird.
Der Wendepunkt der Geschichte ist, als Max und Kevin mit einer gefährlichen Situation konfrontiert werden, bei der Tony Max von seinem Vater entführt und mitgenommen wird. Diese entscheidende Szene in der Geschichte setzt beide Charaktere einem großen Risiko aus und verändert den Verlauf der Geschichte.
Nicht alle Konflikte werden gelöst, als Kevin stirbt, aber Max lernt, sich zu erheben und seine Erinnerungen mit Kevin zu bewahren, nachdem er diesen Verlust erlebt und sein Trauma überwunden hat.