Aktivitätsübersicht
Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in Freak the Mighty , wobei sie die physischen Eigenschaften und die Eigenschaften von Haupt- und Nebencharakteren genau berücksichtigen. Sie können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte liefern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Charaktere in Freak the Mighty .
Anleitung für Schüler:
- Identifizieren Sie die Haupt- und Nebenfiguren in Freak the Mighty und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der Buchzeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die der Geschichte und den Eigenschaften des Charakters entspricht.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für den Charakter sinnvoll sind.
- Füllen Sie Textables für "Physische / Charakterzüge", "Wie interagiert dieser Charakter mit den anderen Charakteren?" Und "Vor welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?" Aus.
- Speichern und senden Sie die Aufgabe.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
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Zeichentafeln sind ein hilfreiches Werkzeug für Schüler, das sie beim Lesen verwenden können. Sie können jedoch auch nach Fertigstellung eines Buches verwendet werden. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Charakterkarte der Charaktere in Freak the Mighty , wobei sie die physischen Eigenschaften und die Eigenschaften von Haupt- und Nebencharakteren genau berücksichtigen. Sie können auch detaillierte Informationen zu den Herausforderungen des Charakters, den Herausforderungen des Charakters und der Bedeutung des Charakters für die Handlung der Geschichte liefern.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Charakterkarte für die Charaktere in Freak the Mighty .
Anleitung für Schüler:
- Identifizieren Sie die Haupt- und Nebenfiguren in Freak the Mighty und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen, um jedes der Buchzeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die der Geschichte und den Eigenschaften des Charakters entspricht.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, die für den Charakter sinnvoll sind.
- Füllen Sie Textables für "Physische / Charakterzüge", "Wie interagiert dieser Charakter mit den anderen Charakteren?" Und "Vor welchen Herausforderungen steht dieser Charakter?" Aus.
- Speichern und senden Sie die Aufgabe.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
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Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
So Vergleichen Sie die Charaktere von Max und Kevin in Freak The Mighty
Untersuchen Sie Fähigkeiten und Herausforderungen
Beschreiben Sie die einzigartigen Stärken und Schwächen jedes Charakters. Max legt großen Wert auf körperliche Leistungsfähigkeit und Kraft. Kevins Brillanz und Fantasie sind sein größtes Kapital. Die Schüler können über die Schwierigkeiten nachdenken, mit denen beide Charaktere aufgrund ihrer Schwächen konfrontiert sind, und darüber, wie die Charaktere sich aufgrund dieser Schwächen dazu entschließen, einander zu helfen.
Verfolgen Sie Fortschritt und Wachstum
Beobachten Sie, wie sich Max und Kevin im Verlauf der Erzählung entwickeln und verändern. Erhalten sie mehr Selbstsicherheit, Empathie oder Selbstbewusstsein? Wie prägen sie ihre Erfahrungen? Bitten Sie die Schüler, sich auf diese offenen Fragen zu konzentrieren und über die Analyse nachzudenken, um den Grund für diese Entwicklung herauszufinden.
Besprechen Sie Rollen und Bedeutung
Analysieren Sie die Rolle, die Max und Kevin in der gesamten Geschichte spielen. Wie treiben sie den Handlungsstrang der Geschichte voran und welche Wirkung haben sie auf die anderen Charaktere? Die Schüler können auch die Relevanz und Bedeutung beider Charaktere für die Geschichte diskutieren. Was wäre zum Beispiel passiert, wenn Max keine Lernbehinderungen oder Kevin keine körperlichen Behinderungen gehabt hätte?
Verwenden Sie Venn-Diagramme
Machen Sie die Schüler mit dem Konzept der Venn-Diagramme vertraut, um die Charaktere nebeneinander vergleichen zu können. Venn-Diagramme sind einfach zu erstellen, optisch ansprechend und die Schüler können in diesem Diagramm mehr als zwei Charaktere vergleichen. Zur Orientierung können Lehrer einige Beispiele einiger anderer Vergleiche zeigen, die mit Venn-Diagrammen durchgeführt wurden.
Häufig Gestellte Fragen zu Charakteren in Freak the Mighty
Warum ist Kevins Spitzname „Freak“ und wie wirkt er sich auf seinen Charakter aus?
Kevin nimmt den Titel „Freak“ an, um die Art und Weise, wie Menschen ihn aufgrund seiner körperlichen Einschränkungen sehen, neu zu definieren. Indem er es als Zeichen des Stolzes trägt, macht er auf seine Originalität und Brillanz aufmerksam. Obwohl dieser Spitzname eine Beleidigung sein soll, die Kevin von seinen Tyrannen zugeworfen wird, lässt er sich dadurch nicht stürzen und glänzt weiterhin mit Hilfe seiner Intelligenz.
Wie wirkt sich die Größe von Max auf seine Persönlichkeit aus?
Das Selbstwertgefühl von Max leidet, da andere ihn aufgrund seiner enormen Statur häufig als bedrohlich betrachten. Trotzdem ist er freundlich und mitfühlend und seine Stärke spielt eine wichtige Rolle in seiner Freundschaft mit Kevin.
Wie hat Kevin zur Charakterentwicklung von Max beigetragen?
Max‘ Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl werden durch die Freundschaft zwischen Kevin und Max gestärkt. Max wird von Kevin dazu inspiriert, Selbstvertrauen zu haben, der ihm zeigt, dass er fähiger ist, als er bisher geglaubt hatte. Sogar Kevins Tod lehrt Max wichtige Lektionen und er schätzte ihre Freundschaft lange Zeit.
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