Aktivitätsübersicht
Utopische / Dystopische Literatur ist ein schnell wachsendes Sub-Genre der populären Fiktion. Autoren verwenden häufig Utopien, um eine Botschaft über die Welt, die wir heute leben, zu vermitteln.
Dystopien sind extrem fehlerhafte Gesellschaften. In diesem Genre, ist die Einstellung oft eine gefallene Gesellschaft, die in der Regel nach einem groß angelegten Krieg oder andere schreckliche Ereignis, das Chaos in der ehemaligen Welt verursacht. In vielen Geschichten führt dieses Chaos zu einer totalitären Regierung, die die absolute Kontrolle übernimmt. Die Mängel in dieser Art einer Dystopie stehen im Mittelpunkt der Unterdrückung und Freiheitsbeschränkungen durch die Zentralbehörden.
Fahrenheit 451 als Dystopie
- Kein eigenständiger Gedanke (oder Rede)
- Marionettenregierung
- Mangel an freiem Willen
- Gleichheit / Gleichförmigkeit
- Vollkommene Gesellschaft
- Die Bürger sind unter Bewachung / Angst
Die Gesellschaft ist besessen von Medien, Fernsehen und Radio. Es hat zensiert Gedanken und Wissen durch das Verbieten von Büchern.
Die Regierung hat die Verfassung geändert, vor allem um die Rechte der Menschen wegzunehmen.
Die Auswahl wird weggenommen. Die, die die Regeln oder Gesetze brechen, leiden darunter, wie die, die ihre Bücher verbrennen!
Gleichheit oder Individualität drückt sich durch die Medien und vor allem durch den Fernseher aus. Technologie hat sich so weit fortgeschritten, dass riesige Wand-TVs in jedem Haus gefunden werden und TV-Programme können den Namen des Zuschauers Namen und Vorlieben, um sie mit der Show zu interagieren.
Die Regierung Zensur und ein Verbot von Büchern wird als für das Wohl der Gesellschaft dargestellt. Ohne Religion und Bücher, Ideen können nicht Funken Unterschiede zwischen den Menschen, was zu einer Gesellschaft mehr sediert.
Die Regierung benutzt die Bürger, um sich gegenseitig zu kontrollieren. Familienangehörige, Freunde und Nachbarn sind so erschrocken, dass sie sich gegenseitig wenden. Dies ist offensichtlich, wenn Mildred Berichte Guy für ein Buch.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das die sechs Elemente einer Dystopie in Fahrenheit 451 zeigt .
- Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie Ereignisse oder Merkmale der Geschichte, die in die Elemente einer Dystopie passen
- Veranschaulichen Sie die Beispiele für jedes Ereignis oder Merkmal.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung unten jede Zelle, die speziell Fahrenheit 451 als Dystopie .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
(Z.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Dystopische Elemente | Die sechs gemeinsamen dystopischen Literatur-Elemente sind korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen geben der Szene einen Kontext und sind dem dargestellten Element genau und angemessen. | 4-5 dystopische Literaturelemente werden korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt, oder einige der Elemente werden möglicherweise nicht korrekt identifiziert. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen geben der Szene einen Kontext, können aber minimal sein und sind meist genau für das dargestellte Element. | 1-3 dystopische Literaturelemente sind korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt, oder die meisten der Elemente sind ungenau dargestellt. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen sind zu minimal oder fehlen ganz. |
Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist genau auf die Arbeit der Literatur. Zeit und Sorge wird genommen, um zu garantieren, dass die Szenen ordentlich, ins Auge fallend und kreativ sind. | Die Kunst, die gewählt wird, um die Szenen darzustellen, sollte genau sein, aber es kann einige Freiheiten geben, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und entsprechen den grundlegenden Erwartungen. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist unangemessen. Szenenaufbauten sind unordentlich und können Verwirrung hervorrufen oder zu begrenzt sein. |
Englische Konventionen | Ideen sind organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meist organisiert. Es gibt einige grammatische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder verlegt werden. Fehlende Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln ein Mangel an Korrektur. |
Aktivitätsübersicht
Utopische / Dystopische Literatur ist ein schnell wachsendes Sub-Genre der populären Fiktion. Autoren verwenden häufig Utopien, um eine Botschaft über die Welt, die wir heute leben, zu vermitteln.
Dystopien sind extrem fehlerhafte Gesellschaften. In diesem Genre, ist die Einstellung oft eine gefallene Gesellschaft, die in der Regel nach einem groß angelegten Krieg oder andere schreckliche Ereignis, das Chaos in der ehemaligen Welt verursacht. In vielen Geschichten führt dieses Chaos zu einer totalitären Regierung, die die absolute Kontrolle übernimmt. Die Mängel in dieser Art einer Dystopie stehen im Mittelpunkt der Unterdrückung und Freiheitsbeschränkungen durch die Zentralbehörden.
Fahrenheit 451 als Dystopie
- Kein eigenständiger Gedanke (oder Rede)
- Marionettenregierung
- Mangel an freiem Willen
- Gleichheit / Gleichförmigkeit
- Vollkommene Gesellschaft
- Die Bürger sind unter Bewachung / Angst
Die Gesellschaft ist besessen von Medien, Fernsehen und Radio. Es hat zensiert Gedanken und Wissen durch das Verbieten von Büchern.
Die Regierung hat die Verfassung geändert, vor allem um die Rechte der Menschen wegzunehmen.
Die Auswahl wird weggenommen. Die, die die Regeln oder Gesetze brechen, leiden darunter, wie die, die ihre Bücher verbrennen!
Gleichheit oder Individualität drückt sich durch die Medien und vor allem durch den Fernseher aus. Technologie hat sich so weit fortgeschritten, dass riesige Wand-TVs in jedem Haus gefunden werden und TV-Programme können den Namen des Zuschauers Namen und Vorlieben, um sie mit der Show zu interagieren.
Die Regierung Zensur und ein Verbot von Büchern wird als für das Wohl der Gesellschaft dargestellt. Ohne Religion und Bücher, Ideen können nicht Funken Unterschiede zwischen den Menschen, was zu einer Gesellschaft mehr sediert.
Die Regierung benutzt die Bürger, um sich gegenseitig zu kontrollieren. Familienangehörige, Freunde und Nachbarn sind so erschrocken, dass sie sich gegenseitig wenden. Dies ist offensichtlich, wenn Mildred Berichte Guy für ein Buch.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das die sechs Elemente einer Dystopie in Fahrenheit 451 zeigt .
- Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie Ereignisse oder Merkmale der Geschichte, die in die Elemente einer Dystopie passen
- Veranschaulichen Sie die Beispiele für jedes Ereignis oder Merkmal.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung unten jede Zelle, die speziell Fahrenheit 451 als Dystopie .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
(Z.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
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Dystopische Elemente | Die sechs gemeinsamen dystopischen Literatur-Elemente sind korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen geben der Szene einen Kontext und sind dem dargestellten Element genau und angemessen. | 4-5 dystopische Literaturelemente werden korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt, oder einige der Elemente werden möglicherweise nicht korrekt identifiziert. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen geben der Szene einen Kontext, können aber minimal sein und sind meist genau für das dargestellte Element. | 1-3 dystopische Literaturelemente sind korrekt identifiziert und aus der Geschichte dargestellt, oder die meisten der Elemente sind ungenau dargestellt. Die Anführungszeichen und / oder Erklärungen sind zu minimal oder fehlen ganz. |
Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist genau auf die Arbeit der Literatur. Zeit und Sorge wird genommen, um zu garantieren, dass die Szenen ordentlich, ins Auge fallend und kreativ sind. | Die Kunst, die gewählt wird, um die Szenen darzustellen, sollte genau sein, aber es kann einige Freiheiten geben, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und entsprechen den grundlegenden Erwartungen. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist unangemessen. Szenenaufbauten sind unordentlich und können Verwirrung hervorrufen oder zu begrenzt sein. |
Englische Konventionen | Ideen sind organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meist organisiert. Es gibt einige grammatische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder verlegt werden. Fehlende Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln ein Mangel an Korrektur. |
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