Aktivitätsübersicht
Die globale Erwärmung ist mit vielen unglücklichen Veränderungen auf der Erde verbunden. Das Eis ist weltweit geschmolzen, als die globalen Temperaturen gestiegen sind. Dieses schmelzende Eis führt neben der thermischen Ausdehnung der Ozeane zu einem Anstieg des Meeresspiegels. Steigender Meeresspiegel kann zu mehr Überschwemmungen an der Küste führen und einige aquatische Lebensräume schädigen. Die Änderung der Temperaturen kann auch Populationen von Tieren wie den Adélie-Pinguinen betreffen, die weniger Platz in der Antarktis haben. Diese Änderung des Lebensraums hat zu einer Verringerung ihrer Anzahl geführt. Extremere Wetterbedingungen wie Hurrikane und Stürme haben viele Teile der Welt erlebt. Überschwemmungen und Dürren könnten ebenfalls häufiger auftreten, wenn die Temperatur des Planeten weiter ansteigt.
In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die einige der Auswirkungen der globalen Erwärmung auf unseren Planeten untersucht . Diese Aktivität kann zu Beginn des Themas durchgeführt werden, um die Ideen der Schüler zu beurteilen, oder am Ende eines Themas als summative Bewertung, um festzustellen, was Ihre Schüler gelernt haben. Lassen Sie Ihre Schüler die Auswirkungen in der Reihenfolge des Schweregrads einordnen und begründen Sie dann, warum sie diese Reihenfolge gewählt haben. Lassen Sie die Schüler untersuchen, wie verschiedene Teile der Welt vom Klimawandel betroffen sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die vier Auswirkungen der globalen Erwärmung beschreibt.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren Sie vier Effekte in den Titelfeldern.
- Schreiben Sie einen Satz, der jeden einzelnen beschreibt.
- Zeigen Sie den Effekt anhand einer Kombination aus Szenen, Charakteren und Objekten oder verwenden Sie Photos for Class .
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Examples | There are at least four cells each giving the effects of global warming. | There are at least two cells each giving the effects of global warming. | There is a least one cell giving an effect of global warming. |
| Each storyboard cell clearly illustrates an effect of global warming. | Each storyboard cell relates to an effect of global warming, but is difficult to understand. | Each storyboard cell does not clearly relate an effect of global warming. | |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Aktivitätsübersicht
Die globale Erwärmung ist mit vielen unglücklichen Veränderungen auf der Erde verbunden. Das Eis ist weltweit geschmolzen, als die globalen Temperaturen gestiegen sind. Dieses schmelzende Eis führt neben der thermischen Ausdehnung der Ozeane zu einem Anstieg des Meeresspiegels. Steigender Meeresspiegel kann zu mehr Überschwemmungen an der Küste führen und einige aquatische Lebensräume schädigen. Die Änderung der Temperaturen kann auch Populationen von Tieren wie den Adélie-Pinguinen betreffen, die weniger Platz in der Antarktis haben. Diese Änderung des Lebensraums hat zu einer Verringerung ihrer Anzahl geführt. Extremere Wetterbedingungen wie Hurrikane und Stürme haben viele Teile der Welt erlebt. Überschwemmungen und Dürren könnten ebenfalls häufiger auftreten, wenn die Temperatur des Planeten weiter ansteigt.
In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die einige der Auswirkungen der globalen Erwärmung auf unseren Planeten untersucht . Diese Aktivität kann zu Beginn des Themas durchgeführt werden, um die Ideen der Schüler zu beurteilen, oder am Ende eines Themas als summative Bewertung, um festzustellen, was Ihre Schüler gelernt haben. Lassen Sie Ihre Schüler die Auswirkungen in der Reihenfolge des Schweregrads einordnen und begründen Sie dann, warum sie diese Reihenfolge gewählt haben. Lassen Sie die Schüler untersuchen, wie verschiedene Teile der Welt vom Klimawandel betroffen sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die vier Auswirkungen der globalen Erwärmung beschreibt.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren Sie vier Effekte in den Titelfeldern.
- Schreiben Sie einen Satz, der jeden einzelnen beschreibt.
- Zeigen Sie den Effekt anhand einer Kombination aus Szenen, Charakteren und Objekten oder verwenden Sie Photos for Class .
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
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| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Examples | There are at least four cells each giving the effects of global warming. | There are at least two cells each giving the effects of global warming. | There is a least one cell giving an effect of global warming. |
| Each storyboard cell clearly illustrates an effect of global warming. | Each storyboard cell relates to an effect of global warming, but is difficult to understand. | Each storyboard cell does not clearly relate an effect of global warming. | |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
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Der Treibhauseffekt und die Globale Erwärmung
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