Der Tyger von William Blake Vokabeltätigkeit

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Rubrik

Aktivitätsübersicht

Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist die Schaffung eines Storyboard, das Vokabular verwendet. Da "The Tyger" vor über 200 Jahren geschrieben wurde, enthält die Sprache darin archaische und spezialisierte Begriffe. Einige Worte wie "Angst", "Kunst" und "Lamm" (mit einem Kapital "L") werden entweder nicht in der Art und Weise verwendet, wie Schüler erwarten oder mehrere Bedeutungen haben können. Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern in "The Tyger", die eine zusätzliche Erklärung und ein Beispiel eines visuellen Vokabularboards benötigen.

Im Vokabular können die Studierenden wählen, ob sie mit einem eigenen Gebrauch des Wortschatzes in einem Satz zusammenarbeiten, indem sie die spezifische Zeile aus dem Gedicht zitieren und / oder paraphrasieren oder sie ohne Worte darstellen.

"The Tyger" Vokabular

Amboss
Symmetrie
streben
Sehnen
fürchten
Kunst
Lamm

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Studentenanweisungen

Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Wortschatzwörter in "The Tyger" durch die Erstellung von Visualisierungen.

Wähle drei Wortschatzwörter aus der Geschichte und gibst sie in die Titelfelder.
Finden Sie die Definition in einem Print- oder Online-Wörterbuch.
Schreiben Sie einen Satz, der das Wort des Wortschatzes verwendet.
Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle mit einer Kombination von Szenen, Zeichen und Items.

Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.

Sparen Sie und schicken Sie Ihr Storyboard.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-12

Schwierigkeitsgrad 1 (Einführung / Verstärkung)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Vokabeln für Fortgeschrittene

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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Visual Vocabulary Zuweisung

Definieren, veranschaulichen und geben Sie einen Beispielsatz für alle drei Vokabeln.

	Leistungsfähig	Entstehenden	Anfang
Wort 1 - Satz	Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.	Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.	Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 1 - Visualisierung	Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 2 - Satz	Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.	Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.	Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung	Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 3 - Satz	Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.	Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.	Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung	Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.	Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.

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Ein weiterer guter Weg, um Ihre Schüler zu engagieren ist die Schaffung eines Storyboard, das Vokabular verwendet. Da "The Tyger" vor über 200 Jahren geschrieben wurde, enthält die Sprache darin archaische und spezialisierte Begriffe. Einige Worte wie "Angst", "Kunst" und "Lamm" (mit einem Kapital "L") werden entweder nicht in der Art und Weise verwendet, wie Schüler erwarten oder mehrere Bedeutungen haben können. Hier ist eine Liste von wenigen Wortschatzwörtern in "The Tyger", die eine zusätzliche Erklärung und ein Beispiel eines visuellen Vokabularboards benötigen.

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