Aktivitätsübersicht
Ethos, Pathos und Logos sind Elemente der Rhetorik, die den Schülern beibringen, wie man mit starken Überzeugungsfähigkeiten schreibt. Aristoteles prägte als erster die drei Methoden, die die Möglichkeiten einer Person zur Überzeugungsarbeit diskutieren.
In dem Stück wird häufig Rhetorik verwendet. Zwei bemerkenswerteste Beispiele sind die Verwendung, um Brutus davon zu überzeugen, sich den Verschwörern anzuschließen, und auch, wenn Antonius bei Caesars Beerdigung spricht, um das Volk Roms rücksichtslos zu überreden, gegen die Verschwörer vorzugehen.
Wenn Schüler Storyboards erstellen, die Beispiele für Ethos, Pathos und Logos zeigen, ist dies eine großartige Möglichkeit, grundlegende Rhetorik im Klassenzimmer einzuführen und zu lehren!
Beispiele für Rhetorik in Antonius Rede
Ethos/Expertise
"Er war mein Freund, treu und nur mir gegenüber." Antonius rechtfertigt seine Worte mit der Glaubwürdigkeit, Cäsar zu kennen. Er sagt, dass er immer fair und gerecht war und dass ein wahrer Freund dies wissen würde.
Pathos / Appell an Emotionen
"Das war der unfreundlichste Schnitt von allen." Antony schafft eine emotionale Verbindung mit der Menge. Er lässt sie sich die Stichwunden anschauen, die Brutus, Caesars Freund, zugefügt hat. Antonius weckt mit seinen Worten und Taten Mitleid, Angst und Misstrauen bei den römischen Bürgern.
Logos/Logik
"Er hat viele Gefangene nach Rom gebracht, deren Lösegeld die allgemeinen Kassen füllten." Antonius führt in seiner Rede Beispiele von Caesars Großzügigkeit und Demut als Beweis dafür an, dass er zu Unrecht ermordet wurde. Dies gipfelt in der Verlesung von Caesars Testament, das jedem Bürger 75 Drachmen und die Hälfte seiner Obstgärten gibt. Antonius benutzt dies als Beweis, um logisch zu beweisen, dass Caesar kein Tyrann war.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard mit Beispielen für Ethos, Pathos und Logos aus dem Text.
- Identifizieren Sie ein Beispiel für jede rhetorische Strategie: Ethos, Pathos und Logos.
- Geben Sie das Beispiel in das Beschreibungsfeld unter der Zelle ein.
- Veranschaulichen Sie das Beispiel mit einer beliebigen Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Ethos, Pathos und Logos | Die Elemente von Ethos, Pathos und Logos werden korrekt identifiziert und dargestellt, und es wird ein angemessenes Zitat oder eine Zusammenfassung bereitgestellt. Es gibt mindestens zwei Beispiele für jedes rhetorische Element. | Die meisten Elemente von Ethos, Pathos und Logos werden korrekt identifiziert und dargestellt, und es wird ein angemessenes Zitat oder eine Zusammenfassung bereitgestellt. Es gibt mindestens zwei Beispiele für jedes rhetorische Element. | Die Elemente von Ethos, Pathos und Logos werden falsch identifiziert und dargestellt. Zitate und Zusammenfassungen können fehlen oder zu begrenzt sein. Nur ein Beispiel kann für jedes rhetorische Element vorgesehen sein. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist genau auf die Arbeit der Literatur. Zeit und Sorge wird genommen, um zu garantieren, dass die Szenen ordentlich, ins Auge fallend und kreativ sind. | Die Kunst, die gewählt wird, um die Szenen darzustellen, sollte genau sein, aber es kann einige Freiheiten geben, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und entsprechen den grundlegenden Erwartungen. | Die Kunst, die Szenen darzustellen, ist unangemessen. Szenenaufbauten sind unordentlich und können Verwirrung hervorrufen oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen sind organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meist organisiert. Es gibt einige grammatische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder verlegt werden. Fehlende Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln ein Mangel an Korrektur. |
Wie man Elemente der Rhetorik Beim Kreativen Schreiben Nutzt
Führen Sie die Elemente der Rhetorik ein
Machen Sie einfache und interessante Einführungen in die Elemente der Rhetorik. Lehrer können damit beginnen, zunächst ein Beispiel zu verwenden und die Schüler zu fragen, warum sie denken, dass der ausgewählte Text oder die ausgewählte Schrift so überzeugend war. Sie können die Diskussion auch mit der Frage beginnen, wie Sie Menschen im wirklichen Leben überzeugen und überzeugen können.
Wähle ein Thema
Bitten Sie die Schüler, ein Thema auszuwählen, bei dem sie den Rest der Klasse davon überzeugen können, ihnen zuzustimmen. Zum Beispiel Themen wie „Videospiele eignen sich gut zum Lernen“ oder um den Rest der Klasse davon zu überzeugen, einer unbeliebten Filmfigur den Vorzug zu geben.
Verwenden Sie Eine Überzeugende Sprache
Ermutigen Sie die Schüler, eine überzeugendere Sprache zu verwenden, um die Glaubwürdigkeit ihrer Argumentation zu erhöhen. Bitten Sie sie, zunächst das Vertrauen ihrer Klassenkameraden zu gewinnen und ihre eigene Erfahrung zur Rechtfertigung ihrer Position heranzuziehen. Um dieses Vertrauen zu gewinnen, können die Schüler Wortspiele und interessante Phrasen verwenden.
Stellen Sie Emotionale Verbindungen her
Um das Publikum zu überzeugen, sollten die Schüler das Argument für sie nachvollziehbar machen und ihre Emotionen nutzen, um sie zu überzeugen. Dieser Schritt wird insbesondere Appeal to Emotion oder Pathos genannt.
Nutzen Sie Mehr Fakten
Wenn Menschen hören, dass ein Argument statistisch untermauert ist, sind sie eher davon überzeugt, es zu akzeptieren. Die Schüler können ihre Argumentation im Vorfeld ein wenig recherchieren und einige statistische Fakten und Zahlen hervorheben, um ihren Standpunkt zu untermauern.
Diskutieren und Reflektieren
Nachdem alle Schüler ihre Argumente vorgetragen haben, bewerten Sie, wie viele von ihnen es geschafft haben, ihre Klassenkameraden zu überzeugen, und belohnen Sie sie mit motivierenden Worten. Beginnen Sie außerdem eine Diskussion darüber, warum die Schüler von einigen Argumenten überzeugter waren als von anderen. Nutzen Sie diese Punkte, um die Diskussion über Elemente der Rhetorik weiter zu vertiefen.
Häufig Gestellte Fragen zu Ethos, Pathos und Logos in der Tragödie von Julius Cäsar
Wie passen Ethos, Pathos und Logos in Antonius' Lobrede auf Cäsar?
Ein hervorragendes Beispiel dafür, wie geschickt Antonius diese rhetorischen Argumente einsetzt, ist seine Lobrede auf Cäsar. Antonius nutzt seinen Ruf als Freund Caesars, um dem Publikum zu versichern, dass er ihm immer treu geblieben ist. Er betont Caesars Freundlichkeit und die Grausamkeit seiner Ermordung, indem er emotionale Sprache und Bilder verwendet, um beim Publikum Gefühle des Mitleids und des Zorns hervorzurufen. Antonius demonstriert die rationalen Rechtfertigungen für die Unterstützung von Caesars Sache, indem er Beweise für Caesars Willen und die Vorteile vorlegt, die Caesar Rom gebracht hat.
Wie hängen Ethos, Pathos, Logos und Themen wie Macht und Ehrgeiz des Stücks zusammen?
Die Verwendung dieser Appelle ist eng mit den Konzepten von Ehrgeiz und Macht verbunden. Ethos, Pathos und Logos werden von Charakteren genutzt, um Macht zu erlangen und zu festigen. Die Charaktere sind motiviert, durch Caesars Ehrgeiz und ihre Angst vor seiner möglichen Diktatur andere zu überzeugen und ihre Ziele voranzutreiben.
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