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Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!
Die Joseph Campbell-Definition eines Helden oder des Monomythos ist ein Grundmuster, das in vielen Erzählungen, Mythen und Geschichten verschiedener Kulturen zu finden ist. Basierend auf Joseph Campbells Definition eines Helden folgt die Handlung einem archetypischen Protagonisten, der sich im Laufe einer Reise verwandelt. Diese Arbeitsblätter können ein nützliches Lehrmittel sein, um Schüler dazu zu bewegen, diese gemeinsame Handlungsstruktur zu analysieren und sie in Texten oder sogar Filmen zu erkennen. In diesem Blogbeitrag werden wir untersuchen, was dieser Fortschritt ist, welche Vorteile diese Arbeitsblätter haben und wie Lehrer sie effektiv in den Unterricht integrieren können.
Dieses Diagramm ist ein grafischer Organizer, der die Erzählstruktur des Monomythos abbildet. Das Ausfüllen eines Diagramms durch Kinder ist eine Aktivität, die kritisches Denken fördert, während sie die Ereignisse einer Erzählung analysieren und sie in die richtige Phase einordnen.
Es gibt viele Versionen von Monomyth-Diagrammen. Die meisten beinhalten die für eine dieser Geschichten typischen Schlüsselphasen oder Handlungspunkte: die gewöhnliche Welt, der Ruf zur Suche, die Ablehnung des Rufs, die Begegnung mit einem Mentor, das Überschreiten der Schwelle zu einer neuen Welt, Prüfungen/Feinde, die Annäherung an das Innerste Höhle, der Konflikt, die Belohnung für die Überwindung des Konflikts, der Weg zurück, die Auferstehung und die Rückkehr mit dem Elixier. Ein Diagramm verfolgt den Protagonisten durch jede Phase dieser transformativen Geschichte.
Mithilfe dieser Arbeitsblätter untersuchen die Schüler, wie sich der Protagonist in jeder Phase verändert:
Die Erkundung jeder Phase verleiht der Literatur- oder Filmanalyse Tiefe. Kinder verstehen die archetypische Handlung, die so viele sagenumwobene Helden sowohl im Film als auch in der Literatur verbindet.
Hier sind einige Tipps zur Integration dieser Arbeitsblätter in Ihren ELA-, Film- oder Mythologieunterricht:
Durch die integrierte Analyse verschiedener Protagonistentypen und Beispiele aus Literatur und Film vertieft sich das Verständnis der Schüler für die Monomythen-Vorlage.
Die Integration eines grafischen Organizers in den Englisch- oder Mythologieunterricht beim Unterrichten von Archetypen bietet zahlreiche Vorteile für das Lernen und Engagement. Die Verwendung eines grafischen Organizers erleichtert die kritische Analyse, während die Schüler den narrativen Verlauf einer Geschichte planen. Sie identifizieren, wie die Handlungsstruktur mit den Stufen der Monomythenvorlage übereinstimmt, die Joseph Campbell in seiner Analyse der Weltmonomythen konzipiert hat.
Während Ihre Klasse die druckbaren Arbeitsblätter zur Heldenreise ausfüllt, entwickeln sie ein tieferes Verständnis für grundlegende Elemente und Archetypen des Geschichtenerzählens. Wiederkehrende Figuren wie Schwellenwächter, der Betrüger oder der Gestaltwandler werden vertraut. Das Erkennen dieser Erzählkonventionen für Archetypen in Mythen, Literatur und Filmbeispielen schafft Verbindungen. Zum Beispiel die Anwesenheit von Feinden, Prüfungen oder höchste Prüfungen vor der entscheidenden Lösung und die transformative Natur der Erfahrung.
Der Vergleich ausgefüllter Arbeitsblätter für verschiedene Protagonisten steigert auch die Wertschätzung für Archetypen und das Monomythenkonzept. Beispielsweise betont die Gegenüberstellung von grafischen Organisatoren, die Odysseus' lange Reise nach Hause nach Ithaka darstellen, mit der Betrachtung von Luke Skywalkers Leben und seiner galaktischen Suche im Filmformat, die Ähnlichkeiten dieser Archetypen trotz sehr unterschiedlicher Schauplätze. Wie Carl Jung, der Vater der archetypischen Psychologie, beschrieb, schwingen Archetypen über Kulturen und Epochen hinweg durch Symbole im kollektiven Unbewussten mit.
Darüber hinaus kann die Auseinandersetzung mit dem Bauplan einer heroischen Reise das kreative Schreiben fördern. Ihre Klasse kann Originalhelden erfinden und über sie schreiben und eine Questgeschichte planen, die Phasen des Monomythos enthält. Die gewöhnliche Welt, der Ruf zur Suche, der Schritt von der ersten Schwelle ins Unbekannte, der Weg der Prüfungen und die spannende Schlusslösung werden zu Wegpunkten auf der Transformation ihres Protagonisten. Die Verinnerlichung dieser Erzählstruktur stärkt die Vorstellungskraft.
Insgesamt bietet die Integration der Analyse monomythischer Diagramme mithilfe von Arbeitsblättern, Diagrammen und grafischen Organisatoren vielfältige Vorteile für das Lernen der Schüler. Es erweitert das kritische Denken und verdeutlicht gleichzeitig wiederkehrende Erzählmuster für Archetypen, die ursprüngliche Teile der menschlichen Psyche ansprechen.
Viel Spaß beim Erstellen!
Ein Arbeitsblatt zur Darstellung der Heldenreise bildet die Erzählstruktur einer Geschichte auf der Vorlage der Heldenreise ab. Diese Art von grafischem Organizer verfügt über Abschnitte für jede Phase des Monomythos, einschließlich Aufbruch, Einweihung und Rückkehr.
Einige wichtige Etappen, die oft auf dem Arbeitsblatt oder Diagramm einer Heldenreise enthalten sind, sind: die gewöhnliche Welt, Aufruf zum Abenteuer, Überschreiten der ersten Schwelle, Treffen mit Verbündeten/Feinden, Weg der Prüfungen, Annäherung an die tiefste Höhle, höchste Prüfung, Ergreifen der Belohnung, die Reise Zuhause, Auferstehung der letzten Herausforderung und Rückkehr mit dem Elixier.
Das Erlernen der Etappen der Heldenreise kommt den Schülern in mehrfacher Hinsicht zugute. Es stärkt die Fähigkeiten zur Story-Analyse, indem die Schüler die Handlungsstruktur auf die Monomyth-Vorlage abbilden. Das Erkennen von Erzählmustern und Archetypen in Mythen und Literatur verbessert die Lese- und Schreibfähigkeit. Kreatives Schreiben wird ermöglicht, indem die Schüler heroische Reiseelemente in originelle Protagonisten und Abenteuer integrieren.