Mange lektioner om atomstruktur begynder med en recitation af den historiske udvikling, der førte til den aktuelle teori. Det er en værdifuld oplevelse for studerende at forstå, at videnskabelige ideer udvikler sig over tid som svar på nye og bedre data. Ved hjælp af en tidslinjelayout illustrerer de studerende store atomudviklinger og skitserer, hvordan ideer ændrede sig over tid. De skal være sikre på at inkludere en række forskellige forskere og opdagelser relateret til atomteori på deres tidslinje.
Studerende kan uploade billeder af disse videnskabsmænd eller i nogle tilfælde af deres udstyr ved hjælp af Photos for Class . De kan også beskrive de største fremskridt i hver beskrivelsesboks for at lave en så detaljeret eller generel en tidslinje, som kræves af niveauet for kemi, de studerer.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en tidslinje, der beskriver de vigtige begivenheder og videnskabsfolk i atommodellens historie.