Teenagere bliver konstant udfordret til at tage beslutninger. (Bør de prøve et hold? Deltag i en klub? Se venner? Gør lektier?) Vi vil have, at de skal tage det bedste valg hver gang, fordi selv små beslutninger kan have uforudsete konsekvenser. Udviklingsmæssigt tænker børn ikke naturligt på fremtiden, men lever i øjeblikket. At sætte mål er en fantastisk måde at hjælpe dem med at holde sig på sporet og tænke over det STORE billede. I denne aktivitet visualiserer de studerende, hvor de vil være om fem år og ti år . Dette vil give dem milepæle i store billeder, som de kan arbejde mod, mens de skaber deres ideelle selv!
For yderligere aktiviteter til at videreføre denne øvelse, se vores målindstillingsundervisningsplan.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Vis dit ideelle jeg på to forskellige tidspunkter i dit fremtidige liv ved at oprette et storycell med tre celler.