En sjov måde at se, om studerende har forstået Le Petit Prince og tilskynde til kreativitet, er at skabe deres egen ” chapitre perdu ”. I denne aktivitet opretter de studerende et storyboard, der viser en lektion efter deres valg . Bed eleverne om at tænke på deres egen lektion, som de mener er centrale i livet, og demonstrere det gennem historien om den lille prinss manglende eventyr til en ottende planet. Studerende kan muligvis undervise i en lektion gennem satire, der kritiserer noget, de finder ulogisk, eller ved inddragelse af en klog karakter, som ræven, der eksplicit lærer prinsen en væsentlig sandhed.
Studerende vil nyde at præsentere deres historier i bande dessinée- form. Det betyder ikke noget, om deres tegneoplevelse er begrænset til åbne og lukkede boakonstriktorer - lad storyboardgrafikken gøre arbejdet!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Forestil dig, at prinsen faktisk besøgte otte planeter, men en af dem var ikke inkluderet i den originale bog. Det er dit job at fortælle den lille prinses eventyr på den ottende planet ved hjælp af storyboards i et bande dessinée- format. Læs og følg nedenstående krav nøje.