Aktivitetsoversigt
En vigtig del af enhver historie er årsags- og virkningsforholdet , der driver plottet. Elever kan forbedre forudsigelse og problemløsning ved at demonstrere deres forståelse af kædereaktioner i romanen. Oprettelse af en T-Chart-graf , der viser årsag og virkning i hændelser, vil øge deres forståelse af disse sammenhænge.
Til denne aktivitet skal du oprette en storyboardskabelon med "årsagerne" til begivenheder allerede udfyldt, og bed eleverne om at skildre "effekten". Alternativt kan eleverne udfylde både årsag og virkning for en given begivenhed eller række af begivenheder. Når du klikker på "Brug denne opgave", kopieres både eksemplet ovenfor og en tom skabelon ind på din konto, så du kan tilpasse efter ønske!
Eksempler på begivenheder:
- Stanley bliver ramt af et par sko
- Stanley bliver arresteret
- Stanley finder Kissing Kates læbestiftbeholder
- Stanley og Zero bestiger bjerget
- Stanley og Zero spiser løgene
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser årsag og virkning relationer i Huller. Hver årsag og virkning par vil blive vist i den samme række.
- På venstre side af T-figur, illustrerer begivenheder, der viser årsag (hvorfor).
- På højre side af T-Chart, illustrerer begivenheder, der viser virkning af hver årsag (direkte resultater).
- Skriv en beskrivelse under hver årsag.
- I beskrivelsen under hver effekt, viser, hvordan årsag og virkning hænger sammen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Årsag | Alle begivenheder på venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager. Disse begivenheder er hvorfor noget andet skete. | De fleste begivenheder på den venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager eller hvorfor noget andet skete. | Få eller ingen arrangementer på den venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager eller hvorfor noget andet skete. |
Effekt | Alle begivenheder på højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter. Disse begivenheder er direkte resultater på noget andet. | De fleste begivenheder på den højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter eller direkte resultater på noget andet. | Få eller ingen arrangementer på den højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter eller direkte resultater på noget andet. |
Billeder | Billederne viser tydeligt begivenhederne i den historie, der er blevet identificeret som årsager og virkninger. | Billederne viser begivenheder fra historien, men ikke alle billeder opfylder årsag og virkning begivenheder. | Billeder repræsenterer ikke historien eller mangler. |
Årsagssammenhæng | Alle rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. | De fleste rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. | Få eller ingen rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. |
Aktivitetsoversigt
En vigtig del af enhver historie er årsags- og virkningsforholdet , der driver plottet. Elever kan forbedre forudsigelse og problemløsning ved at demonstrere deres forståelse af kædereaktioner i romanen. Oprettelse af en T-Chart-graf , der viser årsag og virkning i hændelser, vil øge deres forståelse af disse sammenhænge.
Til denne aktivitet skal du oprette en storyboardskabelon med "årsagerne" til begivenheder allerede udfyldt, og bed eleverne om at skildre "effekten". Alternativt kan eleverne udfylde både årsag og virkning for en given begivenhed eller række af begivenheder. Når du klikker på "Brug denne opgave", kopieres både eksemplet ovenfor og en tom skabelon ind på din konto, så du kan tilpasse efter ønske!
Eksempler på begivenheder:
- Stanley bliver ramt af et par sko
- Stanley bliver arresteret
- Stanley finder Kissing Kates læbestiftbeholder
- Stanley og Zero bestiger bjerget
- Stanley og Zero spiser løgene
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser årsag og virkning relationer i Huller. Hver årsag og virkning par vil blive vist i den samme række.
- På venstre side af T-figur, illustrerer begivenheder, der viser årsag (hvorfor).
- På højre side af T-Chart, illustrerer begivenheder, der viser virkning af hver årsag (direkte resultater).
- Skriv en beskrivelse under hver årsag.
- I beskrivelsen under hver effekt, viser, hvordan årsag og virkning hænger sammen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Årsag | Alle begivenheder på venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager. Disse begivenheder er hvorfor noget andet skete. | De fleste begivenheder på den venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager eller hvorfor noget andet skete. | Få eller ingen arrangementer på den venstre side af T-figur er korrekt identificeret som årsager eller hvorfor noget andet skete. |
Effekt | Alle begivenheder på højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter. Disse begivenheder er direkte resultater på noget andet. | De fleste begivenheder på den højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter eller direkte resultater på noget andet. | Få eller ingen arrangementer på den højre side af T-figur er korrekt identificeret som effekter eller direkte resultater på noget andet. |
Billeder | Billederne viser tydeligt begivenhederne i den historie, der er blevet identificeret som årsager og virkninger. | Billederne viser begivenheder fra historien, men ikke alle billeder opfylder årsag og virkning begivenheder. | Billeder repræsenterer ikke historien eller mangler. |
Årsagssammenhæng | Alle rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. | De fleste rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. | Få eller ingen rækker viser korrekt årsag begivenheder i historien, der har en direkte effekt på effekten begivenheder. |
Sådan Lærer du Årsag og Virkning i et Elementært Klasseværelse
Brug Fysiske Eksempler i Klasseværelset
Eleverne kan nemmest forstå årsag og virkning, hvis du demonstrerer i klasseværelset. Hvis du for eksempel lægger en bog på kanten af et skrivebord, kan den vælte. Når først eleverne forstår disse fysiske eksempler, vil det være lettere for dem at forstå mere abstrakte eksempler.
Forklar Vilkårene
Eleverne får brug for tid, forklaringer og stilladser, når du forklarer begreberne årsag og virkning og hjælper dem med at forudsige. Brug bogen Huller, da der er mange øjeblikke, der fører til andre øjeblikke, og de kan øve sig i at forudsige, hvad der så sker.
Brug et T-diagram
Et T-diagram er en fantastisk måde at visuelt repræsentere årsag og virkning i en historie. Årsagen går til venstre, virkningen til højre. Eleverne kan også forklare sammenhængen mellem de to.
Ofte stillede spørgsmål om årsag og virkning i huller
Hvorfor er årsag og virkning vigtig i en historie?
Karakterer gør ikke ting i et vakuum. Hver handling i en historie forårsager en effekt, og dette fortsætter gennem hele historien. Årsagerne og virkningerne bygger på hinanden, efterhånden som historien skrider frem.
Hvad er forholdet mellem forudsigelser og årsag og virkning?
Når eleverne er omhyggelige læsere, kan de forudse, hvilken slags virkning en årsag kan føre til, og de vil være i stand til at komme med en forudsigelse i deres læsning. Studerende, der laver forudsigelser, er mere omhyggelige læsere.
Hvad er en kædereaktion?
En kædereaktion i litteraturen har med årsag og virkning at gøre. En ting sker, og så sker der en anden ting som et resultat, og så en anden. På grund af én begivenhed udfolder så mange andre sig.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Huller
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office