En sjov måde for studerende at udtrykke deres forståelse af en historie, dens temaer og hovedpersoner er at oprette en filmplakat. Når eleverne læser Hamlet , kan de have et yndlingsstop på hans rejse, eller måske nød de hele historien. Bed eleverne oprette en filmplakat, komplet med en titel, casting og et billede, der formidler vigtig information fra historien.
For at gøre dette til en klasseopgave skal du overveje at give hver studerende en anden handling eller karakter at fokusere på. Når studerende afslutter deres plakater, kan de udskrives og hænges i klasseværelset. Hvis du gerne vil udvide dette til hele din Shakespeare-enhed, kan studerende udfylde forskellige plakater til hvert teaterstykke.
For yderligere skabeloner, der kan tilføjes til denne opgave, skal du tjekke vores filmplaceringskabeloner!
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en filmplakat, der fremmaner temaet, historien og andre relevante oplysninger om Hamlet .
Lærere kan begynde med at introducere aktiviteten med at skabe en filmplakat til Hamlet. De kan også spørge eleverne, hvad der kommer til at tænke på, når de tænker på denne aktivitet. Lærere kan forsøge at gøre denne aktivitet mere engagerende og spændende ved at give eleverne mere beslutningskraft til at lede aktiviteten.
Bed eleverne om at sidde hver for sig i 15 minutter og brainstorme ideer til at lave plakaterne. Eleverne kan få hjælp fra internettet eller gamle filmplakater, som de allerede kender til.
Del eleverne op i grupper og bed dem om at diskutere deres individuelle ideer indbyrdes og prøve at komme med flere ideer som en gruppe. Eleverne kan også bygge videre på hinandens ideer. Lærere bør altid være der for at give vejledning og feedback.
Medtag divergerende tankeøvelser som "Hvad nu hvis..." og "Hvordan kan vi..." udsagn for at motivere eleverne til at tænke kreativt. Lærere kan også inkludere åbne spørgsmål i diskussionerne for at fremme engagement.
Indfør mindmapping som en visuel teknik til at arrangere og udvide ideer. Tilskynd dine elever til at lave mindmaps, der forbinder forskellige plotpunkter til mulige plakatideer. Elever kan bruge Storyboard That til at lave disse mindmaps.
Du kan tilføje din egen flair, mens du stadig respekterer stykkets grundlæggende elementer ved harmonisk at kombinere moderne og historiske temaer og lede efter originale metoder til at udtrykke hævdvundne koncepter. Som lærer kan du opmuntre eleverne til at hente inspiration fra originale værker og blande det med deres egne kreative ideer.
Overvej at koncentrere dig om en hovedidé, der taler til dig, såsom hævn, sindssyge eller dødelighed. Vælg det figurative sprog, der udtrykker dette tema og fremhæver betydningsfulde karakterer eller øjeblikke i stykket for at vise dets kompleksitet og række af følelser. Eleverne behøver ikke at vise hvert eneste tema og koncept på plakaten, men de kan fokusere på én scene, som de synes spiller den vigtigste rolle i historien.
Vælg nuancer, der afspejler atmosfæren i "Hamlet". Såsom dybe blå nuancer bruges til at fremkalde tristhed og refleksion, kongelige guld antyder lyst og kraft, og skarpe kontraster bruges til at repræsentere spænding og konflikt. Lærerne kan give eleverne en kort introduktion til betydningen af farver og stemninger forbundet med farver.