I ethvert klasseværelse er vokabular en nøglekomponent for at udvide elevens viden. En perfekt måde for eleverne at øve vokabulære færdigheder på er at oprette storyboards, der viser brugen af et ord i en virkelighedskontekst eller visuelt afbildet som mødt i teksten. Når eleverne definerer og derefter bruger et ord, mestrer de brugen af det i kontekst og beholder det i deres eget ordforråd.
Der er to måder at bruge Poe's ordforråd til at undervise i din klasse. Først skal eleverne komme op med deres brug for hvert ord i en original sætning forfattet af dem. For det andet, få dem til at finde brugen af ordet i teksten og skildre hvad ordet betyder.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i "The Cask of Amontillado" ved at skabe visualiseringer.
Før du læser eller underviser i litterær skrivning, skal du lave en liste over komplekse ordforråd med betydninger fra den skrift og give den til eleverne på forhånd. Denne liste vil hjælpe dem med at blive fortrolige med ordene og fjerne enhver forvirring, de har under læse- og forståelsesfasen.
Da yngre elever har problemer med at udtale komplekse ord, kan lærere øve sig i at udtale disse ord på forhånd. De kan også bruge engagerende og interessante aktiviteter som at skabe iørefaldende melodier til at huske udtalen.
Lærere kan lave flashcards af de komplekse ord og bruge dem til at øve sig i klassen. Lærere kan også opfordre eleverne til at lave deres egne flashcards, så de også kan have adgang til dem derhjemme for at øve sig.
Engager eleverne i interessante aktiviteter, såsom at udspille ordets betydning eller vise billeder, der repræsenterer den nøjagtige definition af ordforrådet. Eleverne kan også lave deres egne tegninger for at fortolke ordforrådet. Disse tegninger kan vises i klassen til opmuntring.
Motiver eleverne til at læse bøger eller andre genstande med avanceret ordforråd. Giv eleverne et sted, hvor de føler sig trygge ved at stille spørgsmål om ny terminologi, de støder på. Denne aktivitet kan understøttes af en tur til det nærmeste bibliotek og give eleverne mulighed for at læse og udforske bøger.
Start samtaler om emner som gengældelse, dobbelthed og ironi ved hjælp af billeder. Vis eleverne billeder, der afspejler disse temaer, og bed dem om at forklare, hvordan de relaterer sig til plottet og karaktererne i romanen.
Illustrationer af tivolistemningen og de fugtige, mørke tunneler kan hjælpe læserne med at visualisere romanens kontrastfyldte rammer. For at understrege kontrasten skal du bruge levende nuancer til tivoliscenerne og dystre toner til gravene. Historien bruger mange komplekse ord, og brug af visuelt ordforråd til at forstå dem kan også forbedre forståelsen af historiens rammer.
Selvfølgelig kan billeder henlede opmærksomheden på symbolske komponenter som Amontillado-vinen, der står for overdådighed og begær, eller murskeen, som repræsenterer et gengældelsesvåben. Elever kan lettere forstå den symbolske betydning ved hjælp af disse illustrationer.