Aktivitetsoversigt
En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at lave et plotdiagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at undervise i delene af plottet, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i en historie med et sekscelle storyboard, der indeholder de store dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne oprette en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram over "The Cask of Amontillado".
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Aktivitetsoversigt
En fælles brug for Storyboard That er at hjælpe eleverne med at lave et plotdiagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at undervise i delene af plottet, men det styrker store begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger fortællingsbuen i en historie med et sekscelle storyboard, der indeholder de store dele af plotdiagrammet. For hver celle skal eleverne oprette en scene, der følger historien i rækkefølge ved hjælp af: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram over "The Cask of Amontillado".
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Hvordan man Skriver Opløsningen af en Historie
Diskuter Eksempler
Lærere kan begynde med at diskutere eksempler på velkendte beslutninger med eleverne i klassen. Diskussionen bør dreje sig om typerne og strukturen af opløsning. Mind eleverne om, at deres målgruppe også spiller en stor rolle i bestemmelsen af slutningen.
Analyser Konflikten
Genkend de vigtigste konflikter, der har drevet plottet. Disse konflikter kan være mellem karakterer, med naturen eller samfundet, eller de kan være interne (emotionelle eller psykologiske), eksterne eller begge dele.
Bestem Underplot
Hvis fortællingen har underplot, skal du sikre dig, at hvert underplot også har en slutning. Underplot indeholder ofte hjælpekarakterer eller andre konflikter, der fremmer hovedplottet.
Giv Lukning
Giv læserne en følelse af afslutning og følelsesmæssig tilfredsstillelse ved at give en konklusion. Opløsningen skal føles passende og betydningsfuld, men den behøver ikke nødvendigvis at være perfekt.
Bestem og Forbind
Spørg eleverne, hvilken slags slutning de vil give historien. Hovedspørgsmålet er at spørge, om de vil overlade det til åben fortolkning eller binde alle de løse ender. Efter at have besluttet sig, kan eleverne forbinde opløsningen med resten af historien.
Tænk tilbage til begyndelsen
Gennemgå den indledende scene eller begyndelsen af historien. En overbevisende opløsning kontrasterer eller gentager ofte starten på en måde, der skaber en tilfredsstillende fortællende bue.
Ofte stillede spørgsmål om "The Cask of Amontillado" resumé
Hvordan udtaler Montresor sin gengældelse?
Under dække af at prøve en unik vin kaldet Amontillado, narrer Montresor Fortunato til at komme ind i gravene. Da de er langt nede i katakomberne, murer Montresor Fortunato ind og lænker ham til en mur, så han nærmest begraver ham levende.
Hvilken rolle spiller historiens rammer ved karnevallet?
Historien foregår i karnevalssæsonen, som er en tid med fest og sjov. Dette miljø står i kontrast til de dystre og onde aktiviteter, der foregår i katakomberne. Ironien føjes til historiens dystre temaer af feriestemningen.
Hvad sker der i slutningen af historien?
Fortunato bliver med succes muret ind i katakomberne af Montresor i slutningen af fortællingen, hvor han efterlades til at omkomme. Efter at have udført sin hævnaktion erkender Montresor, at det er halvtreds år siden hændelsen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Cask of Amontillado
![The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - "The Cask of Amontillado" Temaer](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039744/src-sets/cell-row-0-col-2-w400.png "The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - "The Cask of Amontillado" Temaer")
![The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - Verbal Irony i "The Cask of Amontillado"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039749/src-sets/cell-row-0-col-1-w400.png "The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - Verbal Irony i "The Cask of Amontillado"")
![The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - Literary Elements i "The Cask of Amontillado"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4039754/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "The Cask of Amontillado af Edgar Allen Poe - Literary Elements i "The Cask of Amontillado"")
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
