Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/zvukové-vlny/diskusní-startér
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Diskusní scénáře jsou skvělým způsobem, jak oslovit studenty o jejich myšlenkách ve vědě. Umožňují studentům kritizovat a hodnotit různé názory bez narušení ostatních studentů. Tato aktivita může být použita na začátku tématu, aby vyvolala jakékoliv mylné představy, které mohou mít studenti.

Nejprve ukažte studentům diskusní scénář, jako je ten níže. Požádejte je, aby se podívali na problém na diskusním stole. Ukazuje čtyři studenty, kteří mají před sebou představu o problému. Studenti by měli přemýšlet o tom, kdo si myslí, že jsou nejpravděpodobnější a že jsou připraveni vysvětlit, proč je tato osoba správná.

Zde je několik dalších nápadů, jak tyto diskuse ve vašich lekcích využít.

  1. Studenti přidat další buňku na konci příkladu, který jste jim dali, aby vysvětlili, kdo si myslí, že je správný a proč.
  2. Studenti vytvářejí své vlastní diskusní scénáře, které se budou sdílet se svými vrstevníky na aktuálním tématu.

Všimněte si, že šablona v tomto přiřazení je prázdná. Po klepnutí na příkaz "Kopírovat přiřazení" přidejte požadovaný problém a řešení, která odpovídají potřebám vašich studentů.

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Přečtěte si diskusní scénář, který zobrazuje čtyři studenty, kteří mají představu o problému před nimi. Chystáte se vyjádřit svůj názor na to, kdo si myslíte, že je správný a vysvětlit proč.


  1. V přiřazení klikněte na "Použít tuto šablonu".
  2. Přidejte další buňku na konec řádku.
  3. Použijte text a obrázky k vysvětlení, kdo si myslíte, že je správný a proč.
  4. Uložte a odešlete zadání. Ujistěte se, že v rozevírací nabídce použijte rozevírací nabídku pod názvem přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Diskuse Scénář
Přečíst diskusi ve scénáři ukazuje studentům při pohledu na problém. Přidat buňku na konec scénáře a popsat, kdo si myslíte, že je správné a proč.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Kdo myslíte, že je správné?
Vybrali jste si osobu, kterou považuji za správné a vysvětlil proč.
Vybrali jste člověk, kterého považuji za správné.
Nevybrali jste si osobu, kterou považuji za správné.
Důkaz o Úsilí
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené.
Práce ukazuje nějaký důkaz úsilí.
Práce ukazuje málo důkazů o jakékoli námahy.





Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/zvukové-vlny/diskusní-startér
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA