Přehled Aktivity
V této činnosti, studenti mohou prokázat své znalosti slovní zásoby slova. Tento příklad je poskytnut „delikventní“ a jeho definice je „mladý člověk, který se dostane do potíží často“. V textu, Byron je považována za delikventa, když svítí hraček na ohni v koupelně. Druhým příkladem je „napodobovat“. Definice slova je „aby odpovídaly nebo kopírovat, a to zejména tím, že napodobí“. Byronova Učitel mu radí, aby napodobit snaživý chování bratrovu. Posledním příkladem je slovník „jabber“, což znamená „mluvit v hlučném, vzrušený způsobem“. Rufus, Kennyho nový přítel, brebentí s ním o různých tématech.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov na Watsons Jít do Birminghamu vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
V této činnosti, studenti mohou prokázat své znalosti slovní zásoby slova. Tento příklad je poskytnut „delikventní“ a jeho definice je „mladý člověk, který se dostane do potíží často“. V textu, Byron je považována za delikventa, když svítí hraček na ohni v koupelně. Druhým příkladem je „napodobovat“. Definice slova je „aby odpovídaly nebo kopírovat, a to zejména tím, že napodobí“. Byronova Učitel mu radí, aby napodobit snaživý chování bratrovu. Posledním příkladem je slovník „jabber“, což znamená „mluvit v hlučném, vzrušený způsobem“. Rufus, Kennyho nový přítel, brebentí s ním o různých tématech.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov na Watsons Jít do Birminghamu vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak používat slovní zásobu obsaženou v „The Watsons Go to Birmingham“ pro různá cvičení
Diskutujte o Slovní Zásobě Předem
Učitelé a studenti mohou uvést seznam některých důležitých a složitých slovních slov přítomných v románu a diskutovat o nich předem, než provedou jakoukoli činnost. Učitelé mohou diskutovat o významu, kontextu a významu slov ve slovní zásobě, aby studenti měli dostatek porozumění k samostatnému provádění činností.
Poskytujte Písemné Projekty
Učitelé mohou každému studentovi přiřadit 5–6 slovíček ze seznamu a požádat je, aby pomocí těchto slov vymysleli děj a napsali krátký příběh. Jedná se o zajímavou aktivitu, která podpoří kreativitu a umožní studentům využít jejich představivost. Studenti se mohou na konci podělit o své příběhy ve třídě a vzájemně hodnotit svůj pohled na kreativitu.
Podporujte Čtení a Zvýrazňování
Učitelé mohou studentům doporučit nějaký materiál ke čtení, který obsahuje podobné úrovně složitých slovní zásoby. Povzbuďte studenty, aby si procvičili zvýrazňování složitých známých i neznámých slov, která najdou během čtení. To pomůže posílit již naučené koncepty a pomůže jim získat nové znalosti.
Hrajte Interaktivní hry
Učitelé mohou používat interaktivní hry jako nový způsob učení mezi jednotlivými lekcemi. To může pomoci odlehčit náladu a podpořit spolupráci a zdravé výukové prostředí. Hry jako slovní asociace nebo slovní šarády lze hrát včetně nově naučené slovní zásoby. Studenti mohou také navrhnout jakékoli další hry, které znají a které jim mohou pomoci lépe se učit.
Poskytněte Hodnocení a Poznámky
Pravidelně hodnotit znalosti slovní zásoby studentů prostřednictvím úkolů, zkoušek nebo ústního hodnocení. Poskytněte užitečnou zpětnou vazbu na podporu učení. Učitelé mohou také pravidelně pořádat malé soutěže a dávat vítězům nějakou motivaci, aby si udrželi vysokou motivaci.
Často Kladené Otázky o The Watsons Go To Birmingham Vocabulary
Jak je slovní zásoba v „The Watsons Go to Birmingham“ ovlivněna společenským a historickým kontextem daného časového období?
Vzhledem k tomu, že se příběh zaměřuje na mnoho událostí rasismu a diskriminace, které ovlivnily Hnutí za občanská práva, je velká část slovní zásoby použita v kontextu těchto sociálních a historických souvislostí. Povídání o historické důležitosti mnoha termínů a frází v knize – z nichž mnohé souvisí s Hnutí za občanská práva – může studentům pomoci lépe uchopit učivo.
Jakými způsoby lze slovní zásobu z knihy začlenit do plánů hodin nebo integrovat s jinými předměty?
Jazyková cvičení, přednášky o společenských vědách a kurzy historie mohou zahrnovat slovní zásobu použitou v příběhu. Pomocí něj lze také zkoumat témata jako rovnost a sociální spravedlnost. Učitelé mohou vést různé diskuse o mnoha předmětech, kde lze posílit a analyzovat slovní zásobu.
Více Storyboard That Aktivity
Watsons Go Birmingham - 1963
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA