Imagery jsou důležitým typem obrazového jazyka , protože přináší nápady a vzpomínky k životu velmi hmatatelným způsobem pro naše smysly.
Studenti vytvářející scénáře, které zobrazují různé druhy snímků v paměti, posilují analytické myšlení o zobrazování a jejich chápání způsobu, jakým funguje paměť. Nechte své studenty vybírat důležitou paměť ze svého života a zobrazovat smyslové snímky pomocí Storyboard Creator. Ve scénáři by měl být každý obrazový snímek z paměti zobrazen vizuálně (buď prostřednictvím obrázků, které si studenti vytvářejí, nebo co najdou v našem vyhledávání fotografií Photos For Class ) spolu s vysvětlením scény a tím, jak to vyhovuje Konkrétní kategorii snímků.
Přečtěte si následující příklad a šablonu při přípravě tohoto zadání pro studenty.
Buňka 1: Pohled
Ve vzpomínce vidím silniční světlice, když je bratr uvízl ve sněhu na kopci.
Buňka 2: Vůně
Cítím chlad jako vzduch; Více sněhu je na cestě!
Buňka 3: Chuť
Chuť horkou čokoládu, kterou jsme si přinesli s termosem, aby nás udrželi v teple.
Buňka 4: Dotkněte se
Cítím tvrdou nylonovou sněhovou trubku pod sebou, když sedím a připravím se na let.
Buňka 5: Zvuk
Slyším mrtvý klid v lese a výkřiky smíchu, když plujeme přes skoky.
Buňka 6: Emocionální dojem
To je jedna z nejšťastnějších vzpomínek z dětství. Noční sáňkařství byla pro moji přátele a já úplně nová a osvětlení kopce s raketami na silnici vyvolalo chladný a neskutečný vzhled a pocit na svahu.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte scénář, který zvýrazní senzorické snímky z důležité paměti ve vašem životě. Zkuste si vybrat ten, který přistupuje ke všem pěti smyslům. V závěrečné buňce poskytněte svůj celkový citový dojem z této paměti. .