Část toho, že student dělá chyby. Studenti občas čelí výzvám nebo budou čelit překážkám. Je snadné přeměnit překážky v omluvy, ale jejich překonání bude pro život důležitou dovedností. Rozpoznání chyb je pouze první částí; poučení z nich je důležitější. Studenti se mohou soustředit na své chyby, i když se ostatním zdají nevýznamní, což může způsobit, že nebudou chtít přijímat pozitivní rizika nebo zkusit něco nového. Je důležité praktikovat a uvědomovat si, že chyby jsou součástí života.
V této aktivitě studenti převrátí chyby do učení. Individuálně mohou studenti používat své vlastní chyby, protože jejich storyboard budou prohlížet pouze oni a učitel, ale pokud se to používá jako skupinová nebo partnerská aktivita, studenti mohou chtít vytvořit příklady mimo vlastní zkušenosti. V takovém případě může být užitečné, aby učitel poskytl několik chyb, z nichž si studenti mohou vybrat, a diskutovat o tom, jak změnit každou z nich na pozitivní zkušenost s učením.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Vytvořte storyboard ukazující lekce získané při každodenních chybách nebo překážkách.