Při pokrývání důležitých témat je nezbytné, aby všichni studenti rozuměli běžné terminologii tak, aby všichni byli na stejné stránce s obsahem. To pomáhá usnadnit hlouběji diskusi ve třídě a umožňuje studentům mít slovní zásobu, kterou potřebují vyjádřit. Občas mohou být podmínky sebevědomí matoucí a snadno smísitelné. V této aktivitě studenti vytvoří mapu pavouků definující a ilustrující slovní zásobu pro sebevědomí . Studenti by měli být povzbuzováni k tomu, aby definovali pojmy svým vlastním slovem. Ostatní aktivity se budou odkazovat zpět na tyto podmínky.
Někdo s pozitivním sebepojetím má rád, kdo to je, a má sklon činit rozhodnutí, aby se zlepšil na základě vysoké hodnoty sebe sama.
Někdo s negativním sebepojetím není spokojený s tím, kým je, a má sklon činit destruktivnější rozhodnutí na základě špatné hodnoty sebe sama.
Sebevědomí odráží postoje, které k sobě máte, pozitivní nebo negativní.
Self concept je myšlenka, kterou máte o sobě a chování.
Ideální já je člověk, který chce být.
Vlastní hodnota je to, jakou hodnotu za sebe vkládáte.
Self talk je, když si někdo myslí nebo říká nahlas něco, co by motivovalo.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Prokažte své porozumění konceptům sebeúcty vytvořením mapy pavouků definující a ilustrující pojmy.