Přehled Aktivity
Existuje mnoho knih souvisejících s Pilgrims a Plymouth Colony, které mohou studentům pomoci lépe vizualizovat a porozumět lidem, jejich historii a jejich zkušenostem. Některé krátké obrázkové knihy lze použít jako čtení celé třídy, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románová studia. V této aktivitě studenti vytvoří grafický souhrn knihy pomocí vizuálů a popisů .
Kniha použitá jako příklad této aktivity je Tři mladí poutníci od Cheryl Harnessové.Zde je několik návrhů na literaturu týkající se poutníků a Plymouthské kolonie:
- Poutníci První díkůvzdání Ann McGovern
- If You Sailed on the Mayflower in 1620 by Ann McGovern
- Squanto's Journey: The Story of the First Thanksgiving od Josepha Bruchaca
- Den Sarah Mortonové: Den v životě poutnické dívky od Kate Watersové
- Den Samuela Eatona: Den v životě poutníka Boy od Kate Waters
- Tapenum's Day: A Wampanoag Indian Boy in Pilgrim Times od Kate Waters
- Chlapec, který spadl z Mayflower PJ Lynch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Shrnutí příběhu ve scénáři 3-5, který popisuje hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.
Pokyny pro studenty
- Přečíst příběh.
- Pomocí poskytnuté šablony vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi zobrazujícími sekvenci hlavních událostí v příběhu.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Spiknutí | Každá z buněk představuje jinou část souhrnu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. Věty přesně shrnují každou část. | Jedna buňka je mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou dvě nebo tři buňky nefunkční. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají shrnout a nebrání porozumění. | Některé obrázky pomáhají shrnout. Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Obrázky nedávají smysl se shrnutím. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Existuje mnoho knih souvisejících s Pilgrims a Plymouth Colony, které mohou studentům pomoci lépe vizualizovat a porozumět lidem, jejich historii a jejich zkušenostem. Některé krátké obrázkové knihy lze použít jako čtení celé třídy, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románová studia. V této aktivitě studenti vytvoří grafický souhrn knihy pomocí vizuálů a popisů .
Kniha použitá jako příklad této aktivity je Tři mladí poutníci od Cheryl Harnessové.Zde je několik návrhů na literaturu týkající se poutníků a Plymouthské kolonie:
- Poutníci První díkůvzdání Ann McGovern
- If You Sailed on the Mayflower in 1620 by Ann McGovern
- Squanto's Journey: The Story of the First Thanksgiving od Josepha Bruchaca
- Den Sarah Mortonové: Den v životě poutnické dívky od Kate Watersové
- Den Samuela Eatona: Den v životě poutníka Boy od Kate Waters
- Tapenum's Day: A Wampanoag Indian Boy in Pilgrim Times od Kate Waters
- Chlapec, který spadl z Mayflower PJ Lynch
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Shrnutí příběhu ve scénáři 3-5, který popisuje hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.
Pokyny pro studenty
- Přečíst příběh.
- Pomocí poskytnuté šablony vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi zobrazujícími sekvenci hlavních událostí v příběhu.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Spiknutí | Každá z buněk představuje jinou část souhrnu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. Věty přesně shrnují každou část. | Jedna buňka je mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou dvě nebo tři buňky nefunkční. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají shrnout a nebrání porozumění. | Některé obrázky pomáhají shrnout. Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Obrázky nedávají smysl se shrnutím. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Jak Učit Vizuální Souhrny Zápletek pro Poutníky a Spojení Literatury Kolonií v Plymouthu
Výběr a Představení Knihy
Vyberte knihu přímo související s Pilgrims a Plymouth Colony a knihu, která je v souladu s učebním plánem. Poskytněte stručný úvod ke knize a jejímu historickému významu a zdůrazněte její spojení s poutníky.
Čtení a Úvod do Digitálního Nástroje
Přidělte studentům vybranou knihu, aby ji četli samostatně nebo ve skupinách. Zároveň jim představte Storyboard That, online platformu pro vytváření vizuálních příběhů. Poskytněte výukový program o používání Storyboard That, který zahrnuje základy vytváření scénářů a používání jeho funkcí pro vizuální vyprávění příběhů.
Vizuální Vytváření Souhrnu Grafu
Poučte studenty, aby pomocí Storyboard That vytvořili vizuální shrnutí zápletek. Měli by vybrat klíčové události, postavy a prostředí z knihy a reprezentovat je ve formátu scénáře. Povzbuďte studenty, aby do svých obrazů přidali titulky, dialogy a popisy, aby vysvětlili význam každého prvku v historickém kontextu Pilgrims a Plymouth Colony.
Prezentace a Diskuse
Nechte studenty, aby třídě prezentovali své vizuální shrnutí zápletek vytvořené pomocí Storyboard That. Během každé prezentace: Požádejte prezentujícího studenta, aby popsal své vizuální prvky a jak souvisí s dějem knihy a historickým kontextem. Povzbuďte spolužáky, aby poskytovali zpětnou vazbu a zapojili se do diskusí o historii poutníků, jak je zobrazena v knize a jak je vizualizována ve scénářích. Zakončete třídní diskuzí, která prozkoumá, jak literatura Pilgrims a Plymouth Colony prohloubila jejich porozumění tomuto historickému období a jak používání Storyboard That zlepšilo jejich porozumění a kreativitu.
Často kladené otázky o poutích a spojení literatury kolonie Plymouth
Zabývají se nějaká literární díla kulturní výměnou mezi poutníky a domorodými Američany v kolonii Plymouth?
Ano, několik literárních děl se ponoří do kulturní výměny mezi poutníky a domorodými Američany v kolonii Plymouth. Jedním z pozoruhodných příkladů je naučná kniha Nathaniela Philbricka „Mayflower“, která nabízí podrobný popis interakcí, spojenectví a konfliktů mezi poutníky a domorodými Američany, zejména kmenem Wampanoag. Tato práce poskytuje pohled na složitost jejich kulturní výměny.
Existují současné romány nebo díla historické fikce, která přetvářejí příběh poutníků v moderním kontextu?
I když to není běžné, existují současné romány a díla historické fikce, které přetvářejí příběh poutníků v moderním prostředí nebo v alternativních kontextech. Jedním z takových příkladů je „Caleb's Crossing“ od Geraldine Brooks, který zkoumá historické vyprávění očima postavy Wampanoag, která navštěvuje Harvard College, a překlenuje propast mezi dvěma světy.
Jak se literatura a historický výzkum vyvinuly při formování našeho chápání poutníků a jejich historického významu?
V průběhu času se literatura a historický výzkum vyvinuly tak, aby poskytovaly jemnější chápání poutníků a jejich historického významu. Zatímco dřívější zprávy je často zobrazovaly ve zjednodušeném, hrdinském světle, současná díla se snaží o větší přesnost a inkluzivitu. Tyto novější pohledy zvažují nedostatky Pilgrims, dopad na domorodé Američany a širší kontext kolonizace. Literatura a historický výzkum nadále zpochybňují a rozšiřují naše chápání této klíčové kapitoly amerických dějin.
Více Storyboard That Aktivity
Poutníci a Plymouthská Kolonie
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA