Přehled Aktivity
Skvělý způsob, jak zapojit své studenty je pomocí storyboardů, které používají slovní zásobu z Pána much. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s románem a příklad vizuální slovní zásoby desce
,Příklad pán much slov slovníku
- nepřátelství
- korektní
- kajícný
- pohrdavý
- nestálost
- zlovolný
- směšný
- Leviatan
- vzpurný
- hluk
- rekriminace
- despotický
- štětina
- ulita
- var
- kradmý
- tiráda
Ve slovníku deskové studenti si mohou vybrat mezi přijít s jejich použitím slovníku desky, najít konkrétní příklad z textu, nebo zobrazující ji beze slov.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov Pána much vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak Vysvětlit Sémantický Drift Mladším Studentům
Uveďte Jednoduchou Definici
Začněte hodinu zajímavým úvodem, například položením otevřené otázky. Stavte na přednášce pomocí odpovědí studentů a poskytněte jednoduchou definici pojmu. Vysvětlete studentům, že stejně jako tradice a kultury se i slova a jejich významy v průběhu času mění.
Podívejte se na historické příklady
Uveďte příklady termínů z různých období, které utrpěly sémantický posun. Například výraz „rytíř“ nyní může vyvolat představu někoho, kdo má meč a štít, spíše než udatného člověka v brnění.
Porovnejte Literaturu
Učitelé si mohou vybrat spisy z literatury napsané již dávno a nedávných románů nebo básní pro studenty. Studenti se mohou pokusit najít podobná slova použitá v různých kontextech. Učitelé z toho mohou udělat zajímavou hru, jako je „najdi podobné slovo“.
Klást Otázky
Pokládejte studentům otevřené otázky, abyste podpořili jejich schopnosti kritického myšlení. Učitelé se jich například mohou zeptat, proč si myslí, že dochází k sémantickému posunu. Mění se časem i jiné věci? Myslí si, že slova, která používají dnes, mohou být v budoucnu použita jinak?
Podporujte Zvědavost
Povzbuďte své studenty, aby byli jazykově zvědaví. Připomeňte jim, že mohou zkoumat historický vývoj a adaptaci jazyka. Zaujměte je zajímavými příklady a aktivitami, které mohou využít k pochopení konceptu. Například nakreslení významu dvou podobných slov, která v průběhu času změnila význam.
Často Kladené Otázky o Slovní Zásobě v Pánu Much
Co znamená slovo „ulita“ v „Pánovi much“?
Ulita je silným představitelem síly a disciplíny. Svolá chlapce na konferenci, kde má právo mluvit pouze chlapec, který drží lasturu. Jak děj pokračuje, dopad lastury se zmenšuje, což symbolizuje kolaps civilizace. Zpočátku Ulitu získal Ralph, protože ho zbytek skupiny považoval za svého vůdce. Poté, co Ralph a Jack bojují o moc, se skupina stává barbarštější a lastura nemá žádný větší význam.
Proč Piggy mluví tak často formálněji než zbytek skupiny?
To, že Piggy používá složitou slovní zásobu, dokazuje jeho inteligenci a vzdělání. To ho odlišuje od ostatních chlapců a upozorňuje na jeho touhu po logice a rozumu na rozdíl od eskalující poruchy ostrova. Studenti mohou také analyzovat slovní zásobu použitou v příběhu jako symboliku jako takovou.
Více Storyboard That Aktivity
pán Much
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
