Přehled Aktivity
Zábavný způsob, jak studenti vyjádřit své chápání příběhu, jeho témat a hlavních postav, je vytvořit filmový plakát. Když studenti čtou Pána Mouchy , mohou najít zvláštní témata nebo obrázky, které jim vynikají. Nechte studenty vytvořit filmový plakát, doplněný titulem, castingem a obrázkem, který poskytuje důležité informace z příběhu.
Když studenti vyplní své plakáty, mohou být vytištěny a zavěšeny ve třídě. Chcete-li k této úloze přidat další šablony, podívejte se na naše šablony plakátů s filmy!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte filmový plakát, který evokuje téma, příběh a další relevantní informace o Pánu much .
- Klikněte na "Start Assignment".
- Vytvořte obrázek pro svůj filmový plakát pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Přidejte jakékoli další informace, jako je slogan, herci, režiséři atd.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Text | Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
Ilustrace | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu. |
Přehled Aktivity
Zábavný způsob, jak studenti vyjádřit své chápání příběhu, jeho témat a hlavních postav, je vytvořit filmový plakát. Když studenti čtou Pána Mouchy , mohou najít zvláštní témata nebo obrázky, které jim vynikají. Nechte studenty vytvořit filmový plakát, doplněný titulem, castingem a obrázkem, který poskytuje důležité informace z příběhu.
Když studenti vyplní své plakáty, mohou být vytištěny a zavěšeny ve třídě. Chcete-li k této úloze přidat další šablony, podívejte se na naše šablony plakátů s filmy!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte filmový plakát, který evokuje téma, příběh a další relevantní informace o Pánu much .
- Klikněte na "Start Assignment".
- Vytvořte obrázek pro svůj filmový plakát pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Přidejte jakékoli další informace, jako je slogan, herci, režiséři atd.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Text | Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
Ilustrace | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu. |
Jak Použít Konkrétní Téma pro Filmový Plakát
Pochopte Cíle
Vysvětlete studentům cíle provedení této aktivity a vytvoření filmového plakátu. Řekněte jim, jaké nezbytné a doplňkové prvky mohou použít ve svých filmových plakátech a čeho mohou prováděním této činnosti dosáhnout. Jakmile budou cíle jasné, budou studenti přesně vědět, na čem by měli pracovat.
Identifikujte Témata
Pozorně si přečtěte příběh a požádejte studenty, aby na základě svého porozumění určili co nejvíce témat. Studenti si mohou tato témata vypsat pro pozdější diskusi a vytvořit rozlišení pro hlavní a vedlejší témata použitá v příběhu.
Organizujte Třídní Diskuse
Uspořádejte třídní diskuzi, ve které studenti prezentují své názory na témata. Povzbuďte studenty, aby podrobně diskutovali a analyzovali témata a stavěli na perspektivách ostatních studentů. Po této diskusi požádejte studenty, aby si vybrali konkrétní téma, které je podle nich nejzajímavější, a myslí si, že přesně představuje jádro příběhu.
Provádět Výzkum a Analýzu
Poté, co si studenti vyberou jedno téma pro své filmové plakáty, požádejte je, aby provedli průzkum této ústřední myšlenky a analyzovali použití tohoto tématu v kontextu příběhu. Studenti mohou také určit, které postavy a nastavení jsou specificky spojeny s tímto tématem a jak mohou studenti reprezentovat podstatu tohoto tématu pomocí sloganu.
Používejte Přesné Vizuály
Povzbuďte studenty, aby pro své filmové plakáty používali přesné a zajímavé vizuální prvky. Studenti mohou znovu vytvořit scénu z příběhu, která také zobrazuje jejich zvolené téma a je v souladu s příběhem.
Často Kladené Otázky o Vytvoření Filmového Plakátu pro Pána Much
Jaké prvky mohou studenti zahrnout na filmový plakát „Pán much“?
Filmový plakát „Pán much“ by měl normálně obsahovat název, poutavý obrázek nebo snímky, které zachycují polohu ostrova nebo postavy, příslušné slogany a jména režiséra a hvězdných herců. Studenti mohou také přidat nějaké vlastní zábavné a kreativní prvky a získat inspiraci ze svých oblíbených filmových plakátů.
Jaké nezapomenutelné obrázky nebo symboly z „Pána much“ mohou studenti zahrnout do plakátu?
Silná grafika na plakátu může zahrnovat obrázky jako lastura, useknutá prasečí hlava („Pán much“) a samotný ostrov. Tyto symboly mají v knize hluboký význam. Studenti si mohou vybrat obrázky, které chtějí na plakátu, na základě zvoleného tématu, svého středu zájmu a toho, jak by chtěli příběh představit publiku.
Více Storyboard That Aktivity
pán Much
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA