Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/eliáš-z-buxtonu-od-christophera-paula-curtise/narážky
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Narážky jsou přítomné v celém románu, Eliáše Buxton, odkazování skutečné lidi, místa, literaturu, předměty a události z poloviny roku 1800 v Kanadě a Americe. Tyto odkazy pomáhají uvrhnout čtenáře do světa kolem Eliáše a porozumět tomu, jak se orientuje ve své svobodě, nebezpečné výpravě a cestě zpět domů.


Příklady narážek v Elijahovi z Buxtonu

  • Frederick Douglass
  • John Brown
  • Buxton, Kanada
  • Flint, MI
  • Detroit, MI
  • Lapače otroků
  • Putovní karnevaly
  • Podzemní dráha
  • Otroctví
  • Ctihodný William King
  • zvon svobody
  • Chatham, Kanada
  • Země mléka a medu
  • Řeka Detroit
  • Známost plodí pohrdání


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje narážky přítomné v Eliáši z Buxtonu (odkazy na skutečné osoby, místa, události nebo umělecká díla či literaturu). Ilustrujte příklady každé narážky a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikujte narážky od Eliáše z Buxtonu, které chcete zahrnout, a napište je do názvu.
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje tuto narážku pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Napište popis každého z příkladů.
  5. Uložte a ukončete, až budete hotovi.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Narážky v Příběhu
Když čteme a diskutujeme, identifikujeme a sledujeme různé narážky, které se v knize objevují. Hledejte odkazy na skutečné lidi, místa, události a umělecká díla nebo literaturu. Pro každou narážku vytvořte scénu a popis, který znázorňuje původní význam narážky spolu s tím, jak souvisí s příběhem.
Dovedný
33 Points
Vznikající
25 Points
Začátek
17 Points
Narážka
Narážka a její zobrazení jsou historicky nebo fakticky přesné. Souvislosti z příběhu jsou uvedeny ve stručném shrnutí.
Narážka a její vyobrazení mohou být historicky nebo fakticky mírně nepřesné. Může chybět kontext příběhu.
Narážka a její zobrazení mají vážné chyby v přesnosti. Chybí kontext příběhu nebo chybí popis vůbec.
Umělecká Vyobrazení
Umění zvolené k zobrazení scén je historicky vhodné jak pro narážku, tak pro literární dílo. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní.
Umění zvolené k zobrazení scén by mělo být historicky vhodné, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání.
Umění zvolené k zobrazení scén je historicky nevhodné. Konstrukce scén jsou chaotické a mohou způsobit zmatek nebo mohou být příliš omezené.
Anglické Úmluvy
Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady mohou být neuspořádané nebo špatně umístěné. Nedostatek kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisem odráží nedostatek korektur.


Přehled Aktivity


Narážky jsou přítomné v celém románu, Eliáše Buxton, odkazování skutečné lidi, místa, literaturu, předměty a události z poloviny roku 1800 v Kanadě a Americe. Tyto odkazy pomáhají uvrhnout čtenáře do světa kolem Eliáše a porozumět tomu, jak se orientuje ve své svobodě, nebezpečné výpravě a cestě zpět domů.


Příklady narážek v Elijahovi z Buxtonu

  • Frederick Douglass
  • John Brown
  • Buxton, Kanada
  • Flint, MI
  • Detroit, MI
  • Lapače otroků
  • Putovní karnevaly
  • Podzemní dráha
  • Otroctví
  • Ctihodný William King
  • zvon svobody
  • Chatham, Kanada
  • Země mléka a medu
  • Řeka Detroit
  • Známost plodí pohrdání


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořte scénář, který identifikuje narážky přítomné v Eliáši z Buxtonu (odkazy na skutečné osoby, místa, události nebo umělecká díla či literaturu). Ilustrujte příklady každé narážky a pod každou buňku napište krátký popis.

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na "Start Assignment".
  2. Identifikujte narážky od Eliáše z Buxtonu, které chcete zahrnout, a napište je do názvu.
  3. Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje tuto narážku pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  4. Napište popis každého z příkladů.
  5. Uložte a ukončete, až budete hotovi.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Narážky v Příběhu
Když čteme a diskutujeme, identifikujeme a sledujeme různé narážky, které se v knize objevují. Hledejte odkazy na skutečné lidi, místa, události a umělecká díla nebo literaturu. Pro každou narážku vytvořte scénu a popis, který znázorňuje původní význam narážky spolu s tím, jak souvisí s příběhem.
Dovedný
33 Points
Vznikající
25 Points
Začátek
17 Points
Narážka
Narážka a její zobrazení jsou historicky nebo fakticky přesné. Souvislosti z příběhu jsou uvedeny ve stručném shrnutí.
Narážka a její vyobrazení mohou být historicky nebo fakticky mírně nepřesné. Může chybět kontext příběhu.
Narážka a její zobrazení mají vážné chyby v přesnosti. Chybí kontext příběhu nebo chybí popis vůbec.
Umělecká Vyobrazení
Umění zvolené k zobrazení scén je historicky vhodné jak pro narážku, tak pro literární dílo. Čas a péče je věnována tomu, aby byly scény čisté, poutavé a kreativní.
Umění zvolené k zobrazení scén by mělo být historicky vhodné, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Konstrukce scén jsou úhledné a splňují základní očekávání.
Umění zvolené k zobrazení scén je historicky nevhodné. Konstrukce scén jsou chaotické a mohou způsobit zmatek nebo mohou být příliš omezené.
Anglické Úmluvy
Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby.
Nápady mohou být neuspořádané nebo špatně umístěné. Nedostatek kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisem odráží nedostatek korektur.


Jak provádět výzkum historických odkazů obsažených v „Elijah of Buxton“

1

Analyzujte Příběh

Aby studenti porozuměli a analyzovali narážky přítomné v příběhu, je nutné, aby si příběh pečlivě přečetli a prozkoumali. Požádejte studenty, aby zdůraznili všechny důležité historické události přítomné v příběhu, které dokážou rozpoznat, nebo si obecně poznamenali události, o nichž si myslí, že hrají v této roli hlavní roli, a provedli je později.

2

Využijte Různé Zdroje

Požádejte studenty, aby hledali knihy, články a filmy s historickými odkazy pomocí zdrojů knihovny. Kromě toho mohou studenti používat další užitečné materiály, jako jsou digitální materiály z místní knihovny nebo online. Učitelé mohou také ve třídě uspořádat filmové sezení, kde mohou studenti analyzovat dokument nebo film založený na jakékoli události přítomné v příběhu.

3

Prozkoumejte a Vysvětlete Kontext

Prozkoumejte sociální, politické a ekonomické aspekty éry, abyste pochopili historický kontext narážek. Způsob, jakým jsou historické události v románu prezentovány, je třeba chápat v kontextu tohoto historického období. Každý student si může vybrat jeden nebo dva historické odkazy obsažené v knize a pokusit se provést výzkum a pochopit kontext těchto odkazů.

4

Zadávejte Úkoly a Úkoly

Vytvořte písemné úkoly, ve kterých mohou studenti syntetizovat a analyzovat výsledky svého výzkumu. Do této kategorie mohou spadat eseje, introspekce nebo vymyšlené příběhy s historickým prostředím. Tyto projekty kreativního psaní jim mohou pomoci zlepšit jejich dovednosti.

5

Přemýšlejte a Diskutujte

Povzbuďte studenty, aby přemýšleli o postřezích a znalostech, které dosud získali z výzkumu, a vedli diskuse o různých historických odkazech přítomných v příběhu. Požádejte studenty, aby respektovali citlivá témata a pokusili se vcítit do příběhů různých lidí, kteří trpěli v průběhu historie.

Často kladené otázky o identifikaci narážek v „Elijah of Buxton“

Jak historické odkazy pomáhají čtenářům v hlubším porozumění postavám románu?

Narážky dávají lidem větší hloubku tím, že je umísťují do větších literárních, historických nebo kulturních prostředí. Studenti mohou například porovnat Eliášovu postavu s historickými postavami, které v tomto období sehrály významnou roli a mají do jisté míry podobné vlastnosti.

Jakou roli hrají odkazy v historickém prostředí příběhu?

"Elijah of Buxton" má narážky, které zvyšují čtenářovo ponoření tím, že spojují příběh se skutečnými historickými událostmi. Zlepšují vykreslení prostředí a období, ve kterém se příběh odehrává, tím, že fungují jako okna do minulosti. Studenti mohou přemýšlet o dalších Curtisových knihách a příbězích, aby pochopili více o narážkách a historických kontextech použitých v jeho textech.




Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/eliáš-z-buxtonu-od-christophera-paula-curtise/narážky
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA