Общ Преглед на Дейността
Много обичаи се различават в различните страни. Тази дейност позволява на учениците да практикуват английския си заедно с местните обичаи, които се очакват при посещение в къщата на приятел. Учениците ще използват предоставения шаблон, за да създадат разкадровка с четири клетки, която обхваща как да се представите, как да проведете разговор, как да поискате помощ и как да се сбогувате . Студентите могат да практикуват английския си език и да демонстрират знанията си за отговорите на тези подкани, като пишат в полетата за описание, както и включват балончета с реч в илюстрацията си. След това учениците могат да представят своите сторибордове на класа, добавяйки компонент за говорене към дейността!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който показва как да отидете в къщата на приятел!
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Използвайки предоставения шаблон, напишете вашите отговори на подканите в полето за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Добавете балончета за реч за вашите герои, за да водят разговор!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Използване на писане и граматика | Всички писмени описания и балончета с диалог са подробни, пълни и граматически правилни. | Повечето от писмените описания и балончета с диалог са подробни и пълни само с няколко граматически грешки. | Само някои от писмените описания и балончетата с диалог са пълни с много граматически грешки. |
Илюстрации | Всички илюстрации ясно изобразяват писмените описания, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. | Повечето от илюстрациите изобразяват писмените описания, като използват подходящи герои, сцени и елементи. Някои са неясни или недовършени. | Само няколко от илюстрациите изобразяват писмените описания, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. Повечето са неясни или недовършени. |
Усилие | Цялата работа е завършена, задълбочена и спретната. Видно е, че ученикът е положил много усилия. | По-голямата част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно е, че ученикът е положил малко усилия. | Само част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно ученикът не е положил достатъчно усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Много обичаи се различават в различните страни. Тази дейност позволява на учениците да практикуват английския си заедно с местните обичаи, които се очакват при посещение в къщата на приятел. Учениците ще използват предоставения шаблон, за да създадат разкадровка с четири клетки, която обхваща как да се представите, как да проведете разговор, как да поискате помощ и как да се сбогувате . Студентите могат да практикуват английския си език и да демонстрират знанията си за отговорите на тези подкани, като пишат в полетата за описание, както и включват балончета с реч в илюстрацията си. След това учениците могат да представят своите сторибордове на класа, добавяйки компонент за говорене към дейността!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който показва как да отидете в къщата на приятел!
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Използвайки предоставения шаблон, напишете вашите отговори на подканите в полето за описание.
- Създайте илюстрация за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Добавете балончета за реч за вашите герои, за да водят разговор!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Използване на писане и граматика | Всички писмени описания и балончета с диалог са подробни, пълни и граматически правилни. | Повечето от писмените описания и балончета с диалог са подробни и пълни само с няколко граматически грешки. | Само някои от писмените описания и балончетата с диалог са пълни с много граматически грешки. |
Илюстрации | Всички илюстрации ясно изобразяват писмените описания, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. | Повечето от илюстрациите изобразяват писмените описания, като използват подходящи герои, сцени и елементи. Някои са неясни или недовършени. | Само няколко от илюстрациите изобразяват писмените описания, използвайки подходящи герои, сцени и елементи. Повечето са неясни или недовършени. |
Усилие | Цялата работа е завършена, задълбочена и спретната. Видно е, че ученикът е положил много усилия. | По-голямата част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно е, че ученикът е положил малко усилия. | Само част от работата е пълна, задълбочена и спретната. Очевидно ученикът не е положил достатъчно усилия. |
Как да Използвате Storyboards, за да Преподавате Учтиви Молби и Предложения в Къщата на Приятел в ESL
Представяме ви Любезни Заявки и Оферти
Започнете с обсъждане на значението на учтивостта в социалните взаимодействия, особено когато посещавате къщата на приятел. Въведете общи фрази и речник, използвани за отправяне на заявки и оферти, като „Мога ли да получа...?“, „Мога ли да използвам...?“ или „Искате ли...?“. Използвайте ролеви игри или диалози, за да демонстрирате тези фрази в контекст.
Сценарии за Мозъчна Атака за Storyboards
Накарайте учениците да обмислят различни сценарии, при които може да се наложи да направят заявки или оферти в къщата на приятел. Те могат да включват молба за питие, предлагане на помощ с домакинската работа или молба за използване на тоалетната. Насърчете ги да мислят както за прости, така и за по-сложни сценарии, в зависимост от езиковите им умения.
Създаване на Storyboards
Осигурете на учениците шаблони за сценарий и арт консумативи. Инструктирайте ги да създадат сценарий с четири клетки за всеки сценарий, който са обмислили. Всяка клетка трябва да изобразява различен аспект от взаимодействието, включително обстановката, отправената заявка или предложение, отговорът и заключителната учтива фраза или жест. Насърчете ги да използват балончета, за да включат точните фрази, които биха използвали.
Представяне и Обсъждане на Разкадровките
Поканете учениците да представят своите разкази пред класа. Насърчете ги да обяснят всяка сцена и използваните фрази. След всяка презентация отворете думата за дискусия или въпроси. Тази стъпка позволява на учениците да практикуват говорене и им дава възможност да се учат от идеите на другия. Той също така позволява обратна връзка относно използването на езика и културната уместност.
Често задавани въпроси за В къщата на приятел: Местни обичаи
Кои са Обичайните Теми за Разговор, Които Трябва да Избягвате в Различните Култури?
Навигирането в темите на разговора в различни културни контексти изисква осъзнатост и чувствителност. Като цяло е препоръчително да избягвате теми, които могат да бъдат спорни или твърде лични, особено ако не сте много запознати с домакина. В много култури теми като политика, религия и лични финанси се считат за неподходящи за леки социални събирания. Дискусиите за чувствителни исторически събития или културни конфликти също могат да бъдат рискови. В по-консервативните общества темите около личните отношения или сексуалността може да са табу. Вместо това по-безопасните теми включват обсъждане на интереси като пътуване, храна, музика и културни прилики и различия по уважителен начин. Да бъдете наблюдателни и да следвате ръководството на домакина в разговора също може да бъде добра стратегия.
Какъв Подарък Трябва да Нося, Когато Посещавам Къщата на Приятел в Друга Култура?
Когато посещавате къщата на приятел, особено в култура, различна от вашата, носенето на малък подарък в знак на признателност е внимателен жест. Изборът на подарък може да зависи от културния контекст. В много западни култури бутилка вино, букет цветя или кутия шоколадови бонбони обикновено се приемат добре. В азиатските култури се ценят подаръци, които не са прекалено екстравагантни и са елегантно опаковани. Важно е да сте наясно с всякакви културни табута - например в някои култури определени видове цветя или цветове може да се свързват с погребения или лош късмет. В културите на Близкия изток носенето на сладки или сладкиши може да бъде добър избор. Винаги поднасяйте подаръка с две ръце в знак на уважение, особено в азиатските култури.
Как Мога да Покажа Признателност за Полученото Гостоприемство?
Изразяването на благодарност за гостоприемството е важно във всички култури. Простото и сърдечно „благодаря“ в края на посещението е от съществено значение. Последващи жестове като изпращане на благодарствена бележка, съобщение или имейл на следващия ден също се оценяват високо и могат да засилят вашата оценка. В някои култури поканата на домакина в дома ви в замяна може да бъде начин за показване на благодарност. Ако сте забелязали някакви специфични предпочитания или интереси на вашия домакин по време на посещението си, споменаването им във вашето благодарствено съобщение може да добави личен щрих. Освен това предлагането на помощ при почистването след хранене или дейност по време на посещението може да бъде практичен начин да покажете своята признателност и уважение към усилията на домакина.
Повече Storyboard That
ELL Дейности
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ