Общ Преглед на Дейността
Графиките T улесняват учениците да гледат различни гледни точки една до друга. Това е особено полезно, когато се разглеждат две различни страни на дебата!
За тази дейност учениците ще очертаят и дефинират аргументите, направени от Авраам Линкълн и Стивън Дъглас по време на техните известни дебати в сенаторските избори в Илинойс през 1854 г. Учениците ще използват T-Chart, за да изброяват, дефинират и обясняват аргументите, направени от всеки кандидат, което ще спомогне за по-нататъшното определяне на политическото разделение, създадено от “въпрос на роб”. Учениците трябва да проучат и разберат няколко аргумента, които Линкълн прави срещу експанзията на робството и аргументите на Дъглас за разширяване на робството, основано на народен суверенитет и индивидуални / държавни права. Учениците трябва да отбележат речта на Линкълн „A House Divided“ и „Доктрината на Freeport“ на Дъглас, и двете дават възможност за разбиране на сериозността на дебатите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, сравняваща и противопоставяща аргументите, направени от Линкълн и Дъглас по време на сенаторските избори през 1854 г.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една колона опишете кой е Линкълн, неговите аргументи и неговата голяма реч.
- Създайте изображения, които илюстрират всеки от описаните от вас аспекти, като използвате подходящи герои, сцени и елементи.
- В другата колона опишете кой е Дъглас, неговите аргументи и голямата му реч.
- Създайте изображения, които илюстрират всеки от описаните от вас аспекти, като използвате подходящи герои, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Графиките T улесняват учениците да гледат различни гледни точки една до друга. Това е особено полезно, когато се разглеждат две различни страни на дебата!
За тази дейност учениците ще очертаят и дефинират аргументите, направени от Авраам Линкълн и Стивън Дъглас по време на техните известни дебати в сенаторските избори в Илинойс през 1854 г. Учениците ще използват T-Chart, за да изброяват, дефинират и обясняват аргументите, направени от всеки кандидат, което ще спомогне за по-нататъшното определяне на политическото разделение, създадено от “въпрос на роб”. Учениците трябва да проучат и разберат няколко аргумента, които Линкълн прави срещу експанзията на робството и аргументите на Дъглас за разширяване на робството, основано на народен суверенитет и индивидуални / държавни права. Учениците трябва да отбележат речта на Линкълн „A House Divided“ и „Доктрината на Freeport“ на Дъглас, и двете дават възможност за разбиране на сериозността на дебатите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, сравняваща и противопоставяща аргументите, направени от Линкълн и Дъглас по време на сенаторските избори през 1854 г.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една колона опишете кой е Линкълн, неговите аргументи и неговата голяма реч.
- Създайте изображения, които илюстрират всеки от описаните от вас аспекти, като използвате подходящи герои, сцени и елементи.
- В другата колона опишете кой е Дъглас, неговите аргументи и голямата му реч.
- Създайте изображения, които илюстрират всеки от описаните от вас аспекти, като използвате подходящи герои, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
1850-те Америка
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
