Общ Преглед на Дейността
Компромисът от 1850 г. е само едно от най-важните събития, предхождащи настъпването на Гражданската война. Използвайки карта на паяка, учениците уточняват различните компоненти на Компромиса. Те трябва да включват кой го е предложил, как е бил приет социално и политически, и да включи отделните закони, които съставляват Компромиса. Учениците трябва да включват и дебат за приемането на Компромиса и за това как той е решил въпроса за робството и неговото място в (или извън) новите територии.
Учениците ще използват 5 W за тази дейност:
- Кой?
- Какво?
- Кога?
- Където?
- Защо?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяк, описваща 5-те Ws на компромиса от 1850 г.: Кой, какво, кога, къде, защо?
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В заглавието на всяка клетка попитайте всеки от 5-те W, тъй като те са свързани с компромиса.
- В полетата за описание отговорете на въпроса.
- Създайте изображения във всяка клетка, които илюстрират всеки отговор, като използвате подходящи знаци, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Компромисът от 1850 г. е само едно от най-важните събития, предхождащи настъпването на Гражданската война. Използвайки карта на паяка, учениците уточняват различните компоненти на Компромиса. Те трябва да включват кой го е предложил, как е бил приет социално и политически, и да включи отделните закони, които съставляват Компромиса. Учениците трябва да включват и дебат за приемането на Компромиса и за това как той е решил въпроса за робството и неговото място в (или извън) новите територии.
Учениците ще използват 5 W за тази дейност:
- Кой?
- Какво?
- Кога?
- Където?
- Защо?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяк, описваща 5-те Ws на компромиса от 1850 г.: Кой, какво, кога, къде, защо?
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В заглавието на всяка клетка попитайте всеки от 5-те W, тъй като те са свързани с компромиса.
- В полетата за описание отговорете на въпроса.
- Създайте изображения във всяка клетка, които илюстрират всеки отговор, като използвате подходящи знаци, сцени и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
1850-те Америка
- Image taken from page 76 of 'Elements of Geography. [With illustrations.]' • The British Library • Разрешително No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
