Общ Преглед на Дейността
Има много интересни и влиятелни хора, свързани с изграждането на Трансконтиненталната железница, които студентите могат да изследват, за да получат по-задълбочено разбиране за нейното изграждане и въздействието му. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на различните хора. В тази дейност учениците ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ техните постижения или забележителни моменти .
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Известни хора, участващи в трансконтиненталната железница
- Оукс Еймс (1804-1873)
- Оливър Еймс (1807-1877)
- Джон Х. Бейрд (1822-1880)
- Матиас Болдуин (1795-1866)
- Юлиус Бандман (1825-1900)
- Централна тихоокеанска железница
- Луис М. Клемент (1837-1914)
- Питър Купър (1791-1883)
- Чарлз Крокър (1822-1888)
- Питър А. Дей (1825-1911)
- Чарлз Фердинанд Дауд (1825-1904)
- Джон Дикс (1798-1879)
- Гренвил Додж (1831-1916)
- Donner Party (Зима от 1846-1847)
- Томас Дюрант (1820-1885)
- Улис С. Грант (18722-1885)
- Марк Хопкинс-младши (1813-1878)
- Хърбърт Хокси (1830-1886)
- Уилям Хау (1803-1852)
- Колис П. Хънтингтън (1821-1900)
- Теодор Джуда (1826-1863)
- Абрахам Линкълн (1809-1865)
- Алфред Нобел (1833-1896)
- Джордж М. Пулман (1931-1897)
- Железопътни работници (мнозинство: китайски имигранти; също: ирландски имигранти, германски имигранти, афроамериканци, мормони, ветерани от Гражданската война)
- Уилям Х. Сюард (1801-1872)
- Уилям Текумсе Шерман (1820-1891)
- Лиланд Станфорд (1824-1893)
- Union Pacific Railroad
- Бригъм Йънг
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известен или забележителен човек (или група хора), свързани с изграждането на трансконтиненталната железопътна линия. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете човек.
- Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за избрания от вас човек.
- На плаката посочете името и датата на раждане на вашия човек (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижения.