Част от това да си студент прави грешки. Понякога студентите ще бъдат предизвикани или ще се сблъскат с препятствия. Лесно е да превърнете препятствията в оправдания, но преодоляването им ще бъде важно умение за живота. Признаването на грешки е само първата част; ученето от тях е по-важно. Студентите могат да се задържат на грешките си, дори ако те изглеждат незначителни за другите и това може да ги накара да не искат да поемат положителни рискове или да опитат нещо ново. Практикуването и осъзнаването, че грешките са част от живота е важно.
В тази дейност учениците ще превърнат грешките в учене. Поотделно учениците могат да използват собствените си грешки, тъй като тяхната разказвателна страница ще бъде гледана само от тях и от учителя, но ако това се използва като групова или партньорска дейност, учениците може да искат да създават примери извън собствения си опит. В този случай може дори да е полезно учителят да предостави няколко грешки, от които учениците могат да изберат и да обсъдят как да превърнат всяка от тях в положително обучение.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте табло, показващо научени уроци, когато правите ежедневни грешки или препятствия.