Има толкова много примери за фигуративен език, присъстващи в Поетът X , добавяйки към неговата мощна поезия. В тази дейност учениците ще идентифицират образен език като сравнения, метафори, олицетворение, образност, хипербола, звукоподражания и др. и ще илюстрират примерите от текста. Учителите могат да ги помолят да идентифицират един тип фигуративен език и да намерят множество примери или да изберат един пример за различни типове. За да разграничат или закрепят, учителите могат да предоставят на учениците списък с видовете фигуративен език, за които да внимават, или да накарат учениците да ги идентифицират сами!
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който идентифицира образния език като сравнения, метафори, образи, ирония и т.н., намиращ се в Поетът X. Илюстрирайте всеки и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за студенти:
Фигуративният език може да бъде труден за разбиране от учениците, така че отделете известно време за обяснение на сравнения, метафори, персонификация и т.н. Използвайте примери, за да помогнете на учениците да затвърдят мисленето си.
Помогнете на учениците да намерят фигуративен език в история. Може да искате да извадите пример и да ги накарате да го идентифицират, или учениците могат да намерят примери сами. Така или иначе, учениците трябва да могат да обяснят значението на фигуративния език.
Създаването на рисунка наистина би помогнало на учениците да разберат фигуративния език и неговото значение. Често концепциите на образния език са преувеличени и създаването на рисунка е идеалният начин да се покаже това.
Авторите използват фигуративен език, за да придадат по-дълбоко значение на думите си и да направят писането си по-поетично. Фигуративният език като изображения, метафора и персонификация позволява на читателя да мисли по-задълбочено и да прави повече връзки.
Сравненията и метафорите са видове образен език, които правят сравнения. Метафората е директно сравнение, при което писателят казва, че нещо е нещо друго. Сравнението е сравнение, използващо като или като. Чрез сравняване на две обикновено различни неща, авторите могат да направят дълбок смисъл по-бързо.
Образността е изкуството да рисуваш картина с думи. Авторите се обръщат към сетивата на читателя и ги карат да виждат, вкусват, докосват, чуват или миришат. Образите задават сцената и помагат на читателя да се почувства като там.