Общ Преглед на Дейността
По време на придобиването на езика студентите трябва първо да овладеят основите на личния разговор, да изучават думи и фрази като здравей, довиждане и как си? , Както и усвояването на подходящите отговори. Една от дейностите за укрепване на тези основи е създаването на сценарий на междуличностния диалог за практикуване на ново придобиване на език. Учителите могат да започнат чрез създаване на сценарий или шаблон и да помолят учениците да го завършат, като поставят съответния диалог в текстовите мехурчета. Като алтернатива, студентите могат да създават свои собствени от самото начало. Така или иначе, да накарате учениците да създават и използват тези нови фрази ще подобрят своите практически знания и умения.
Предложени области на фокус
- Опишете себе си и разкажете за някои от вашите харесвания и недостатъци.
- Разберете какви са другите хора и какво искат да направят.
- Сравнете себе си с харесвания и неприязън на други хора.
В примера по-долу студентът е създал разказ, показващ знанията си за стандартните поздрави. Важна част от урока на учителя за разговорната испанска единица е обсъждането на етикета и учтивостта в испанската култура. Винаги е важно да отговаряте на "благодаря" или на "вас", когато отговаряте на основния поздрав.
Текст на статията
- Хола, Ребека! Как си?
- Muy bien gracias. ¿Y tú?
- Биен, грациоси.
- "Buenos días класе!
- ¡Buenos déas Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta manaña.
- ¡Hasta la vista Сенорита Ловел!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
По време на придобиването на езика студентите трябва първо да овладеят основите на личния разговор, да изучават думи и фрази като здравей, довиждане и как си? , Както и усвояването на подходящите отговори. Една от дейностите за укрепване на тези основи е създаването на сценарий на междуличностния диалог за практикуване на ново придобиване на език. Учителите могат да започнат чрез създаване на сценарий или шаблон и да помолят учениците да го завършат, като поставят съответния диалог в текстовите мехурчета. Като алтернатива, студентите могат да създават свои собствени от самото начало. Така или иначе, да накарате учениците да създават и използват тези нови фрази ще подобрят своите практически знания и умения.
Предложени области на фокус
- Опишете себе си и разкажете за някои от вашите харесвания и недостатъци.
- Разберете какви са другите хора и какво искат да направят.
- Сравнете себе си с харесвания и неприязън на други хора.
В примера по-долу студентът е създал разказ, показващ знанията си за стандартните поздрави. Важна част от урока на учителя за разговорната испанска единица е обсъждането на етикета и учтивостта в испанската култура. Винаги е важно да отговаряте на "благодаря" или на "вас", когато отговаряте на основния поздрав.
Текст на статията
- Хола, Ребека! Как си?
- Muy bien gracias. ¿Y tú?
- Биен, грациоси.
- "Buenos días класе!
- ¡Buenos déas Señora Peach!
- ¡Adios Chicos! Hasta manaña.
- ¡Hasta la vista Сенорита Ловел!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
- Click "Start Assignment".
- Create a scene in each cell where people are greeting each other in Spanish/
- Use appropriate scenes, items, and characters in each scene.
- Include speech bubble to show dialogue.
- Save and exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | Описанията са ясни и поне две изречения. | Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Повече Storyboard That
Преподаване на испански със стихотворения
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ