След като четеха книгата "Момчето в пиедестатите" и гледаха филма, студентите трябва да могат да идентифицират много прилики и различия. При четенето, учениците често могат да оставят въображението си да създават героите и настройките. Когато гледате филм, който е бил базиран на филм, символите или настройките може да изглеждат различни от това, което читателят си е представял. Когато учениците четат и гледат продукция от същата история, може да е интересно да видят различните им реакции.
С оглед на това, учениците трябва да прочетат цялата книга "Момчетата в пижамата" . След това им покажете филмовата адаптация. След като ги прочетат и видят, трябва да създадат таблица за сравнение като тази по-долу.
КНИГА |
ФИЛМ |
|---|---|
Въведение | |
| Бруно влиза в стаята си и вижда прислужницата си, Мария, която се опакова и ядоса се, че се докосва до нещата си. Той вика и крещи на майка си, който обяснява, че трябва да се опаковат и да се движат незабавно. Той се чуди дали е направил нещо лошо и че е изпратен. | Майката и бащата на Бруно хвърлят една екстравагантна парти в елегантния си дом в Берлин, за да отпразнуват промоцията на бащата на Бруно. |
невежество | |
| Бруно непрекъснато нарича концентрационния лагер "Аушвиц", показвайки своята невинност и невежество за зверствата, които се случват навсякъде около него. | Бруно обсъжда колко хубаво е жилището да е в "фермата", защото е видял нацистки пропаганден филм, който баща му е подготвил за Хитлер - малко знаеше, че хората живеят по този начин. |
Какво беше Аушвиц? | |
| Бруно никога не разбира напълно, че "Out-with" е работен лагер, пълен с затворници, без значение от концентрационния лагер, който убива стотици наведнъж. | Гретел казва на Бруно, че това не е ферма, а е "работен лагер" за евреите. Той вижда филм за пропаганда, който го прави привлекателен за затворниците, но след това го вижда отвътре, точно преди да бъде вкаран в газовата камера, и осъзнава какво е наистина. |
Липса на сигурност | |
| Когато Бруно се вмъкне в лагера, той трябва само да вдигне оградата и да се пропълзи. | Оградата е електрифицирана и Бруно трябва да донесе лопата и да поеме пътя си. |
Мястото на Бруно | |
| Никой никога не знае какво се е случило с Бруно. Един войник намерил дрехите си, но никой не можеше да си помисли какво се е случило с него. Майката се завърнала в Берлин, мислейки, че може би е намерил пътя си там. | Когато намират лопатата и дрехите на Бруно, те вземат кучета, за да следват неговия аромат. Когато майката ги вижда и дима от газовата камера, тя започва да крещи. Отец чу виковете й. И двамата осъзнават, че Бруно е бил убит в газовата камера. |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте сценарий, сравняващ и контрастиращ книгата и филма. Не забравяйте да подчертаете ключови промени или прилики.