Накарайте учениците да създадат времева линия, която илюстрира как идеите на елементите и периодичната таблица са се променили с течение на времето . Можете да използвате тази дейност, за да подчертаете как науката се нуждае от учените, за да работят съвместно, за да споделят открития за по-нататъшно разбиране на човека. Студентите могат също така да подчертаят как научните открития могат да се възползват пряко от човешкия род и да доведат до важни изобретения.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, учениците да създадат плакат за времева линия, който да включат в презентация или галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към това задание, за да дадете на учениците много възможности и съответно да коригирате инструкциите.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте времева линия, която илюстрира как и защо идеите на елементи и периодичната таблица се променят с течение на времето.