Докато учениците четат, те ще срещнат нов речник, който не знаят. Чудесен начин да ангажирате учениците с този нов речник е да ги накарате да създадат сценарий! Визуалните табла за лексика са идеалният начин за учениците да разберат нови термини. В речника съвет учениците могат да избират между използването на лексиката, намирането на конкретния пример от текста или изобразяването му без думи.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Демонстрирайте разбирането си за речниковите думи в дупките чрез създаване на визуализации.
За да разграничите лексиката, работете с учениците, докато вървите през класа си, за да им помогнете да направят персонализиран списък с думи, които не знаят. Някои ученици ще се справят сами, докато други ще имат нужда от повече помощ. Правейки това в момента, ще ви помогне да дадете на всеки ученик това, от което се нуждае.
Докато се разхождате из класната стая, може да посочите конкретни думи на учениците, които те биха могли да добавят към своя списък. За други ученици може да искате да им дадете напечатано копие на думи, които биха свършили работа.
Когато създавате писмено описание на думите от речника, някои ученици може лесно да формулират описание. Други може да са в състояние да напишат само няколко думи. Помогнете на учениците да дадат най-доброто от себе си, като предлагате скеле.
Точно както с писаното слово, учениците ще имат различна степен на успех с рисуването. Илюстрациите ще помогнат на учениците да формулират своето мислене за нови думи.
Табло с визуален речник съчетава дума от речник и нейното определение с картина. Визуалните елементи въздействат върху ученето по положителен начин и помагат на учениците да разберат по-пълно думите, които учат.
Очевидно думите на една история изграждат действието в историята и е важно учениците да разберат какво четат, за да могат да разберат историята. Въпреки че е невъзможно да спрете и да дефинирате всяка дума, докато четете, научаването на нови думи в контекста на една история ще подобри езика като цяло.